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华南理工大学2014—2015学年信息公开工作报告
华南理工大学2014—2015学年度信息公开工作报告
本报告是按照《高等学校信息公开办法》(以下简称《办法》)和《华南理工大学信息公开实施细则(试行)》(以下简称《细则》)要求,根据华南理工大学2014—2015学年度信息公开工作执行情况编制而成。报告中所列数据的统计期限为2014年9月1日至2015年8月31日。
一、概述
本学年,学校深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真贯彻落实教育部关于信息公开工作的各项文件要求,深入推进依法治校,加快信息公开化进程,不断完善信息公开的途径和手段,推进学校工作制度化、规范化建设,努力使信息公开工作成为全校师生员工和社会公众参与学校管理、实施民主监督的有效渠道。
(一)不断完善规章制度建设,做好现代大学制度建设的信息公开
2015年,学校基于全面推进依法治校,以《华南理工大学章程》施行为契机,以规章制度建设为抓手,不断完善学校内部管理体制和运行机制,进一步促进管理科学化、规范化和制度化,不断推进学校治理体系和治理能力现代化建设,努力实现自我约束、自我发展。学校结合群众路线教育实践活动和教育部巡视工作,以建立以章程为核心的科学完备的学校内部制度体系为目标,依据法律法规和大学章程对学校内部规章制度进行全面审查和清查,通过“存、废、改、立”,提高学校规章制度的合法性、科学性、有效性和可操作性,废止校内规章制度92个,修订85个,制定31个。其中,规范校内各类议事机构(委员会和领导小组)的议事规则,制定议事决事程序,强调结果的信息公开。同时,将规章制度汇编上网,接受全校师生和社会的监督。通过制度建设,加强了制度管理与落实的监督,提高了制度执行力,形成了按章办学、依法办学的新常态。2015年8月,学校被评定为广东省依法治校示范校。
(二)持续推动校情通报工作,做好涉及师生切身利益事项的信息公开
继续落实校情通报制度,利用校情通报会、校园网、宣传栏、政策宣讲会等渠道做好涉及师生切身利益事项的信息公开,逐步解决信息不对称问题。2014年以来,分别面向学生、在职老师、离退休老同志以及学校各级人大代表、政协委员、省政府参事,各民主党派、群众团体、无党派人士代表,共举办5场大型的校情通报会,就学校基本建设、校园管理改革、学校财务工作报告、学生宿舍空调安装、图书馆建设等师生关心的问题做了详细报告。其中,实现三个“首次”的突破:一是首次在《学校财务工作报告》中公布学校“三公”经费使用情况;二是首次在学代会上向学生代表做校情通报;三是首次实行信访听证制度。同时,针对财务管理、科研项目管理、退休人员养老保险等问题,加强政策宣讲,多次召开会议进行面对面的政策解释和沟通交流。这些措施的实行使师生关注的问题得到了学校层面的积极回应,切实增强校情公开的透明度,极大鼓舞了师生参与学校管理的热情。
(三)广泛征求校内外利益相关方意见,做好重大决策过程信息公开
学校通过制度设计,逐步拓宽渠道,提高层次,不断扩大教职工参与学校民主管理的范围,充分调动师生参与学校建设发展的积极性。一是坚持“三重一大”的决事程序,重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作,必须做好组织调研、征求意见、方案论证等前期工作;与师生员工利益密切相关的事项在提交决策前,必须通过教代会、工会、学代会、学术委员会、专家委员会、师生座谈会或书面等形式广泛征求意见和建议。如在学校综合改革方案制订过程中,学校充分听取各方面意见和建议,成立11个工作组,成员既包含职能部门负责人也有二级单位负责人,按大类专题研究提出改革意见;同时,多次通过书面征求意见、召开座谈会等方式,广泛听取二级单位、师生代表、民主党派人士的意见建议。二是充分发挥各类专家委员会的作用。成立了多个专家委员会(或专家小组),就学校资产管理、科技成果转化、对外投资、基本建设规划等展开调研论证,为学校决策提供专业意见。另外,学术委员会章程、校园管理改革方案、青年教师破格晋升高级专业技术职务实施办法、校车运行线路设计等重大决策或事关师生切身利益的事情在出台和实施前都经过教代会或办公自动化系统征求意见。
(四)依法依规,做好信息公开日常工作
一是围绕学校中心工作做好相关信息公开。根据中央统一部署和教育部要求,学校接受教育部巡视和开展群众路线教育实践活动以来,按照相关工作要求,及时公开相关信息,并在学校新闻网、信息公开网和信息公开栏及时公开巡视工作公告、巡视反馈意见、整改台帐和领导班子专题民主生活会整改方案等,接受广大师生员工和社会的监督。二是更新学校信息公开目录。根据《高等学校信息公开事项清单》(以下简称《清单》),重新梳理学校信息,更新了学校信息公开目录,进一步增强了信息数据管理的规范性和统一性。目前,学校主动公开信息包括学校基本情况、重大改革与建设、学位
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