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关于基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案.doc

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关于基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案.doc

  关于基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案 基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案论文导读:本论文是一篇关于基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案的优秀论文范文,对正在写有关于节能论文的写有一定的参考和指导作用,~21:30两个时间点,进行教室利用率统计。  教室利用率=■■/n×100%  根据走访调查结果显示,南京邮电大学教室规模57人~234人不等,在调研期间,所有规模的教室利用率都低于15%。在18:30~19:00有教学任务的教室,在21:00~21:30的自习利用率较少,此类教室易发生第二时间段无人自习,但是照明设施和风扇设施未关的现象;在非考试期 摘要: 以南京邮电大学为例,通过对现有的节能管理制度及节能措施的实证分析,从校园节能服务对象的节能满意度和认知度,以及节能服务对象为出发点,给出南京邮电大学的节能措施倡议,并据此设计一个适用性较广的高校发展的节能管理规划方案。   Abstract: Taking Nanjing Univer基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案由优秀站.zglunications as an example, through practical analysis of the existing energy saving system and energy saving measure and starting from the satisfaction and recognition degree of college energy saving service object and the energy saving object, this article proposes suggestions for energy saving of Nanjing University of Posts Telemunications. And based on this, a e is designed.   关键词: 高校;节能管理;规划方案   Key anagement;planning scheme   1006-4311(2013)27-0014-04   0 引言   现阶段能源供需矛盾突出,气候变化所带来的生态、经济、社会及由此引发的节能减排理由已经引起普遍关注。建立资源节约型社会已经成为一项重要的战略决策,更是当前一项极为紧迫的任务。伴随高校的扩招,学校规模不断壮大,学生人数、教职员工人数急剧增加,在公共费用支出方面都比过去有了大幅度的提高,尤其是校园能源建设费用近年来呈倍增长,造成学生培养成本加大,学校资金紧张,财政矛盾不断增加。   本文在对南京邮电大学现有的节能管理制度及节能措施研究的基础上,总结有效措施。从节能相关责任方角度,分析南京邮电大学节能潜力,最终建立节能效益评价体系和系统性节能管理方案,理论上能为加快实现节约型校园建设提供有效依据。   1 南京邮电大学节能管理工作目前状况   近年来,科学的管理手段实施和节能产品的不断更新使用,对南京邮电大学能耗降低已经产生了客观效果。节水方面,智能水控系统、延时自闭、红外感应式装置、雨水收集再利用以及中水处理系统的投入使用,使得南京邮电大学用水量降低成效显著。   节电方面,自2010年起南京邮电大学对教学区灯具进行改造,采用T5灯管替代传统的T8灯管,安装智能控灯系统,根据红外线装置统计教室人数,制约灯光开启数目和光度,做到人走灯灭。2011年南京邮电大学自建一个能耗监控管理X络平台,实时监控校园各建筑楼宇的用电情况,目前该平台已经实现对1号-3号教学楼监测,反馈效果良好。除此之外,南京邮电大学高度重视节能减排工作,建立完善的节能管理制度,在二级管理制度指导下,各二级单位纷纷采取有效手段开展节能减排工作。以图书馆为例,图书馆走廊、大厅及各个阅览室内灯光制约完全由物业管理人员负责,根据作息时间和天气情况人为制约照明设备。同时图书馆的中央空调也是根据温度情况适时开启。综上所述,以2号教学楼为例,智能科学管理软件和工具的运用使得南京邮电大学节电效果取得显著提高。   虽然南京邮电大学节能改造工作已经初具规模,但是改造过程中仍然出现了一系列理由。   资源浪费。以教室为例,教室全天候开放,除有课的教室外其余闲置教室均可供学子自习,但学生自习偏好不同,造成了教室资源的浪费。针对这一现象,对教室走访调研,本次调研分两个时间段进行,非考试期间和期末考试备考期间,每次调研时间持续两个星期,每次根据学生普遍自习的时间选取了18:30~19:00和21:00~21:30两个时间点,进行教室利用率统计。   教室利用率=■■/n×100%   根据走访调查结果显示,南京邮电大学教室规模57人~234人不等,在调研期间,所有规模的

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