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关于高中理科生语文学习的理由与策略论文.doc

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  关于高中理科生语文学习的理由与策略论文 高中理科生语文学习的理由与策略论文导读:本论文是一篇关于高中理科生语文学习的理由与策略的优秀论文范文,对正在写有关于语文论文的写有一定的参考和指导作用,3教学评价不够合理27-314.3.1重视知识目标的达成,忽视情感态度及价值观的培养284.3.2重视教师讲课技巧,忽视学生学习态度策略28-294.3.3重视教学的难度与深度,忽视学生的个性差异29-31第五章提高理科生语文学习效率的措施31-475.1语文教师必须树立现代教育理念31-345.1.1教学要突出教化作用31-325.1.2教学要推动学生探究325. 高中理科生语文学习的理由与策略论文相关文献晏铁桥;张溪虹-“语文味”的尝试[J];湖北教育; 、陆亚芳-让语文学习快乐起来[J];生活教育; 、邱国华-如何提高理科学生的语文成绩[J];新课程学习(学术教育); 、许令周-理科生语文偏科现象分析及策略[J];现代语文(教学研究版); 、胡海霞-入乎其内,出乎其外——扫除理科生语文学习障碍的几点尝试[J];现代语文(教学研究版); 、张小珍-新形势下理科生应对高考语文初探[J];学园(教育科研); 、郭晓雨-浅谈培养理科生语文素质的教学策略[J];现代阅读(教育版); 、包兴-浅析在语文教学中加强高中理科生人文教育的必要性[J];现代阅读(教育版); 、黄爱华-如何抓好理科生的语文学习[J];语文教学与研究; 、陆毅增-让高中语文课堂变得有趣[J];语文天地;【共引文献】 中国期刊全文数据库 程凤玲-对《颜氏家训》中语文教育思想的解读[J];安徽文学(下半月); 、顾盼-“体验与感悟”在《小石潭记》阅读教学中的运用[J];四川职业技术学院学报; 、许雪飞-中学生作文选材的误区及解决办法[J];长春教育学院学报; 、马方玲-语文教学的博与约[J];成都大学学报(教育科学版); 、杨泉良-语文课程跨学科学习原理及对价值观培养的作用[J];成都大学学报(教育科学版); 、杨泉良-写作教学中人文精神缺乏的理由分析及策略[J];成都大学学报(教育科学版); 、杨泉良-试论新课标下语文教师在教学中的应变与缄默[J];教育与教学研究; 、杨泉良-写作教学中对学生文体意识的培养[J];教育与教学研究; 、杨泉良-语文课程标准“召唤结构”对应的几种关系[J];教育与教学研究; 、刘纯-浅谈X络语言对中学教学的影响[J];中国城市经济; 中国博士学位论文全文数据库 前6条 陈银心;马来西亚国民中学初中华文教材中的价值观研究[D];华中师范大学;课改”与“二期课改”初中语文教材写作内容比较[D];华东师范大学;高考作文看中学语文教育的美育走向[D];东北师范大学;刊全文数据库 前3条侯新杰;论科学教育的人文价值及其实现[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版); 、于康平,马雅菊;人文教育的历史发展及其现代启迪[J];渭南师范学院学报; 、胡海霞-入乎其内,出乎其外——扫除理科生语文学习障碍的几点尝试[J];现代语文(教学研究版);【相似文献】 中国期刊全文数据库 许书明;语文学习目标的确定[J];绵阳师范高等专科学校学报;1997年02期 、王人浚;衔接性·技能性·策略性──对林修家老师教改实践的访谈[J];语文教学通讯;1999年03期 、黄宗耀;谈语文学习的检测评价[J];黑龙江教育;1999年12期 、王桂俭;谈记忆策略在语文学习中的运用[J];吉林教育科学; 、赵琍;浅谈激发运动员学语文兴趣的策略[J];浙江体育科学; 、程忠学-学习语文要养成好习惯[J];中学课程辅导(初一版); 、唐建新;为提高学生语文素养而进行的评价探索[J];语文教学通讯; 、谈雪琴;谈中学生创造力在语文学习中的发展[J];职教通讯; 、王丹;教师篇二 激励学习热情 推动全面发展——语文学习过程性评价的探索与实践[J];黑龙江教育; 、李庆平;学会读书,点燃生命的火炬[J];现代语文(高中读写版); 胥伟-浅谈语文阅读教学的拓展策略[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C]; 、王珊珊-凭借电教媒体 创设乐学氛围——浅谈如何利用电教媒体提高语文学习效率[A];中国教育技术协会年会论文集[C]; 、刘幼红-重视课堂以外的世界——陶行知教育思想之“生活教育观”有感[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C]; 、欧列娜-学生也是重要的语文课程资源[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C]; 、赵中美-让“自主合作探究”在语文教学的天空翱翔[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C]; 、张宏弟-改善教学行为,优化学习过

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