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与“气象”特色相符的艺术人才培养观与培养实践研究.pdf
设计教育一121
与“气象’’特色相符的
艺术人才培养观与培养实践研究
文/蒋佳 韩帆
摘要:随着近年来我国气象传媒事业的迅速崛起,“气象动漫”、“气象影视”成为气象和艺术领域交叉
融合出现的新词汇,而与之相关的“气象”特色的艺术人才的培养也成为了业界发展的新课题。现在面临
的一个困境就是,一方面是气象影视行业的飞速发展,急需大量的气象、影视兼通的复合型人才,另一方
面却是人才培养体系缺陷所导致的人才供应不足。普通高校艺术专业的改革势在必行,而这种改革应该建
立在寻求特色发展的基础上。
关键词:“气象”特色;艺术人才;培养观;培养实践
2年度一般教研课题“与‘气象’特色
基金项目:本文系南京信息工程大学教学建设与改革提升工程201
8)的研究成果。
相符的艺术人才培养观与培养实践的研究”(项目编号:12JY01
随着近年来我国气象传媒事业的迅速崛起,“气象动漫”、 , 厂、
lo旁19日
“气象影视”已成为气象和艺术领域交叉融合出现的新词汇,而 圆
与之相关的“气象”特色的艺术人才的培养也成为了业界发展
的新课题。本文主要从专业发展、课程设置、实践教学等角度
来考虑如何培养适应现代蓬勃发展的气象传媒事业艺术人才的
问题。
我国文化创意产业突飞猛进的发展,使人才缺口日益增 _:i:k。
大。近年来,许多普通高校纷纷开设艺术专业,并大规模扩 玑
太一u
招艺术专业学生。然而纵观我国普通高校的艺术系,却普遍
存在专业设置雷同,缺乏特色发展等问题。这些高校没有结
合本校的专业优势,培养出来的学生也不符合文化创意产业
对于人才的要求。因此,普通高校艺术专业的改革迫在眉睫,
而这种改革应该建立在寻求特色发展的道路上。随着近年来 播化、现场化的发展趋势,决定了未来的气象影视人才需要
我国气象传媒事业的迅速崛起,“气象动漫”、“气象影视”已 具有扎实的气象和影视专业知识。我国气象影视复合型人才
成为气象和艺术领域交叉融合出现的新词汇,而与之相关的 的缺乏是多方面原因造成的,最主要的原因就是至今还没有
“气象”影视人才的培养也成为了业界发展的新课题。早在 高校为市场培养这方面的人才。要想改变这种现状应当以本
2010年,中国气象局华风气象影视信息集团高级工程师朱定科教育为出发点,从专业发展、课程设置、实践教学等角度
真先生就曾撰文《(我国气象影视人才的现状及其出路》。文中 去考虑如何培养适应现代蓬勃发展的气象传媒事业的气象影
对全国范围内,包括华风气象影视信息集团、福建省气象影 视人才。这也是本篇论文研究的主要内容,即探索校企合作
视中心等18家气象传媒企、事业单位从业人员的学历背景、 培养气象影视人才的方式、方法,以及如何在高校的教学实
年龄层次等人才结构进行了广泛的调研,并指出“一方面是 践中将其完善的问题。在研究方法上,本论文主要运用文献
气象影视行业的飞速发展,急需大量的气象、影视兼通的复 法、调查法等,其中调查法是本课题最重要的研究方法。主
合型人才,另一方面却是人才培养体系缺陷所导致的人才供 要调查对象包括气象传媒企、事业单位和艺术专业本科生。通
应不足”。相对于气象传媒事业的飞速发展,气象影视类人才 过资料收集、调研、比较、总结等几个环节,探索与“气象”
培养的滞后,成为了业界亟待解决的问题。气象影视节目直 特色相符的影视等艺术人才培养观与培养实践。
—_122设计教育
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