《歌声》课件3.pptVIP

歌 声;;; 1920年的一个夜晚，马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了。船沉了，落水的人拼命挣扎，等待着救生船。; 她一次又一次从浪花中冒出头来，用手抹(mǒ)一抹脸上的海水，又唱起来。;（ ）的歌声 （ ）的歌声 （ ）的歌声; 终于，一艘小艇追寻着歌声驶来了！马金纳、小姑娘、所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘。是她，用自己的歌声，给人们增添了勇气和力量，是歌声救了大家。;1、人们为什么要感谢这位姑娘？ 2、假如人们在海里没有听到小女孩的 歌声，他们会怎样呢？;你想对小姑娘说些什么呢？;交流：;考考你，看你学会了多少？;填入合适的词语再读一读句子。 筋疲力尽 精神抖擞 1、登山运动员已（ ），但是他们仍互相鼓励，向山顶攀爬。 2、同学们（ ），向目的地走??。;填入合适的词语再读一读句子。 若隐若现 隐隐约约 1、远处的小山、村庄在一片浓雾（ ）。 2、远处，（ ）传来孩子的啼哭声。; 　　面对死亡的威胁，小姑娘不但没有 绝望，反而用自己的歌声鼓励大家坚持 下去，终于等到了救生艇。她给遇难人 们的，不仅是生命，而且是勇气，是面 对困境英勇的坚强、乐观的态度值得我 学习。