教案八年级语文奇妙的克隆1.pptVIP

奇 妙 的 克 隆 谈 家 桢 找出这些植物的共同点? 秋海棠 富贵竹 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代 这就是无性繁殖 什么是”克隆”的语句? 凡是来自一个祖先的无性繁殖出的一群个体. 这两个\四个\八个-------个体就叫做无性繁殖系,也叫克隆 这一部分用了哪些说明方法? 目前世界在”克隆”上取得了哪些科研成果? 1.这两部分举了哪些克隆的事例? 2.分别用了哪些说明方法? 3.克隆羊多利的诞生为什么在世界上引起了轰动? 4.这部分作者为什么不按时间顺序说明?文中的这样安排有何好处? 5.克隆技术的不断发展与科研人员的努力是分不开的,看看文中那些地方体现了他们的努力?体现一种什么精神? 克隆技术造福人间 克隆技术造福人间主要体现在什么地方? 第一段用了什么说明方法?有什么作用? 你愿意克隆一个和你一样的人出来吗? 作者是怎样看待的? 小结 1、我们对克隆有了初步的了解，并且克隆人 也不再是幻想。那你对克隆的看法如何呢？请整理收集相关资料，准备下节课的辩论 我看克隆人 正方：克隆“人”可行 反方：克隆“人”不可行 要求：语言清晰流畅，声音洪亮；观点正确，论据充足；在驳斥对方观点时应该有“理”更有“礼”！ 2、观察一种植物或动物，选择适当的说明方法，有条理的介绍它的特征。 总结课文: 对象 顺序 实验对象 成果 时间 方法 克隆(无性繁殖):来自一个祖先经过无性繁殖产生的一群个体. 克隆的含义 ↓ 克隆实验和发展(按生物进化由底到高) ↓ 克隆造福人间 鱼类 鲫鱼 1979 下定义 作诠释 举例子 列数据 打比方 鲤鲫鱼 两栖类 爪蟾蜍 1962 黑斑蛙 1978 哺乳类 鼠 多利羊 1996 辩论会 正方：克隆“人”可行 反方：克隆“人”不可行 要求:1.语言清晰流畅,有条理性,声音洪亮. 2.观点明确,论据充分. 3.驳斥对方观点时,应有”理”更有”礼”. ； / 实木幼儿园家具 ekn927ach “我的腿真的有知觉了！”我兴奋地喊起来…… 我拨通了马天栓的手机，“喂，是天栓吗？马大哥……我想跟你商议件事，是关于养老院食堂的问题，我想请你做大厨……怎么？你大声说，噪音太大，我实在听不见……” 话筒里传来了顾客的喧哗声和锅子里发出的滋滋烹炸声，我想像得出马天栓的生意是多么的红火。 “苏院长，咱哥俩志不同道不合，你还是另请高明吧，但我可以给你提个醒，像我这样的大厨你是雇不起的……”是马天栓那被油烟呛得沙哑的声音。 我闷闷不乐地放下电话，看见一辆小车开进大院。我小心翼翼地走出办公室，原来是三哥的车。 三哥是借着送傻子的空儿顺便来看看我的，因为我已经能用两条腿走路了，虽然还是瘸，但我毕竟不再用拐杖了。 傻子看见我便向我跑来，“苏院长……好久不见，可想死我了……”他来到我跟前又是楼我的腰又是握着我的手不放，亲昵一番之后，他好似突然发现少了什么似的，疑惑地问，“苏院长……你的拐杖呢？” 三哥笑着说：“这是个奇迹……是我根本就想象不到的。” “噢——！我知道了……苏院长的腿好了……苏院长的腿好了……”傻子喊叫着，欢呼着…… 他要把这个消息告诉大院里的每一个人，他却不知道他是大院里最后一个知道这个消息的人…… 不当家不知柴米贵，一个月下来，我细细地合计了一下这一个月的开支，大大超出了我的预算。这正应了神算子对我说过的话，你有钱赔不起房子。再这样下去很快就弹尽粮空了…… 这时我的手机来了一条短信，打开一看,是女儿小荷发来的：爸，你和我妈都好吗？你一定很忙……但我不得不提醒你，我已是好几天没有生活费了……女儿急需，切莫忘了！ 我这才记起每月的一号给小荷打钱，今天已是五号了……我怎么把这事给忘了呢！我急忙骑着电动车，风驰电掣般地向银行驶去…… 当我回来的时候，院子里停了一辆货车。父亲告诉我有个陌生人来找我，说是我俩是老相识…… “苏瘸子，还真有你的……几天不见，你竟然成了个活菩萨、大善人了。” “疯子，什么风把你给吹来了？”我们两个人紧紧地拥抱在一起，像久别重逢的战友。 一阵寒暄之后，吴疯子搀扶着我来到货车旁。车上跳下司机和两个年轻的装卸工来，他们解开封车的绳子掀掉布棚，露出面粉和油盐酱醋等生活用品来，还有一摞厚厚的新棉被。 “瘸子，这是大哥捐献给养老院的一点心意，请小弟笑纳。”他还是依然那么风趣。 “疯子，你太客气了，我代表养老院的所有老人向你表示感谢。” 老人们围了上来，在肖燕地带领下各尽所能地帮着他们卸起车来。