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2013-2014学年高二物理粤教版选修3-3同步课件:第1章 第5节 物体及内能
4.下列关于内能说法中正确的是( ) A.物体运动速度越大,内能越大 B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C.静止的物体没有动能,但有内能 D.内能和温度有关,所以0 ℃的水没有内能 解析:物体的内能大小是由质量、温度、体积和物态来决定;分子永不停息地做无规则的运动,0℃的水的分子还在运动着. 答案:C 5.若某种实际气体分子间的作用力表现为引力,则一定质量的该气体内能的大小与气体的体积和温度关系是( ) A.如果保持其体积不变,温度升高,内能不变 B.如果保持其体积不变,温度升高,内能减小 C.如果保持其温度不变,体积增大,内能增大 D.如果保持其温度不变,体积增大,内能减小 解析:对于一定质量的某种实际气体,分子总数一定.若保持体积不变,则分子距离不变,分子势能不变.温度升高,则分子的平均动能增大,故内能增大.若保持温度不变,则所有分子的平均动能不变,体积增大时,分子势能增大,所有气体的内能增大. 答案:C 6.(双选)氧气和氢气的质量、温度都相同,在不计分子势能的情况下,下列说法正确的是( ) A.氧气的内能较大 B.氢气的内能较大 C.两者的内能相等 D.氢气分子的平均速率较大 解析:氢气与氧气的温度相同,分子的平均动能相同,由于氧分子质量比氢分子质量大,所以氢分子的平均速率更大,又因为两种气体的总质量相同,氢分子质量比氧分子质量小,所以氢分子数大于氧分子数,氢气的分子动能总和大于氧气的分子动能总和,由于不计分子势能,所以氢气的内能更大. 答案:BD 7. (双选)有甲、乙两种气体,如果甲气体内分子的平均速率比乙气体内分子的平均速率大,则 ( ) A.甲气体的温度一定高于乙气体的温度 B.甲气体的温度一定低于乙气体的温度 C.甲气体温度可能高于也可能低于乙气体的温度 D.甲气体温度不可能等于乙气体温度 解析:温度是大量分子热运动平均动能大小的标志,而平均动能跟分子的质量和平均速率有关,平均速率大,温度不一定高. 答案:CD 8.在下列说法中,正确的是( ) A.温度高的物体的分子的平均动能一定比温度低的物体的分子平均动能大 B.温度高的物体中的每一个分子的动能一定大于温度低的物体中的每一个分子的动能 C.温度高的物体中的分子运动的平均速率一定比温度低的物体中的分子运动的平均速率大 D.温度高的物体中的每一个分子运动的速率一定比温度低的物体中的每一个分子的运动的速率大. 解析:温度是物体中分子无规则运动的平均动能的标志,温度越高,说明物体中分子运动的平均动能大,A正确;而物体中的分子的平均动能具有多种可能性,故B错;对于同一物体来说,分子的质量相同,如果平均动能也相同,平均速率也一定相同,温度越高,分子平均动能(速率)越大,分子运动的平均速率越大,但对于不同的物质,只能从温度高低判定平均动能的大小,不能判定平均速率大小,因为两种物质的分子质量往往是不同的,故C、D错. 答案:A 9.相同质量的0 ℃水与0 ℃的冰相比较,下列说法错误的是( ) A.它们的分子平均动能相等 B.水的分子势能比冰的分子势能大 C.水的分子势能比冰的分子势能小 D.水的内能比冰的内能多 解析:质量相同的水和冰,它们的分子个数相等;温度相等,所以分子平均动能相等,因此它们总的分子动能相等.由水结成冰,需要释放能量,所以相同质量、温度的水比冰内能多,由于它们总的分子动能相等,所以水比冰的分子势能大.本题很容易误认为水结成冰,体积增大,所以内能增大. 答案:C 10.如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示.F0为斥力,F0为引力.a、b、c、d为x轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放,若规定无限远处分子势能为零,则: (1)乙分子在何处的势能最小?是正值还是负值? (2)乙分子的运动范围多大? (3)在乙分子运动的哪个范围内分子力和分子势能随距离的减小都增加? 解析:(1)由于乙分子由静止开始,在ac间一直受到甲分子的引力而做加速运动,引力做正功,分子势能一直在减小,到达c点时所受分子力为零,加速度为零,速度最大,动能最大,分子势能最小(为负值). (2)由于惯性,到达c点后乙分子继续向甲分子靠近,由于分子力为斥力,故乙分子做减速运动,直到速度为零,设到达d点后返回,故乙分子运动范围在ad之间. (3)在分子力表现为斥力的那一段cd上,随分子间距的减小,乙分子克服斥力做功,分子力、分子势能随间距的减小一直增加. 第五节 物体的内能 分子动理论 1.知道做热运动的分子具有动能,知道温度是分子热运动平均动能的标志. 2.知道分子间因为存在相互作用力而具有分子势能,当分子间的距离改变时分子势能也随着改变;知道分子势能跟物体体积有关. 3.知道什么是内能,知
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