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- 2017-10-02 发布于河南
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《用冰取火》课件3
用冰取火 小问号? (1)谁在什么时间、什么地方用冰取火? (2)为什么用冰取火? (3)怎样用冰取火? (4)用冰取火的结果怎样? 我会读 摄氏度 徘徊 几乎 一筹莫展 束手无策 绝望 恢复 驱散 跳跃 一缕 焦点 茫然 干燥 蓬松 摩挲 赐给 顽强 排比句 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。 没有( ),就不能工作;没有( ),就不能生活;没有( ),生命就受到威胁。 自读提示: 自学5-7自然段,完成练习 (1)、那个年轻的探险队员是怎么想的,用﹏﹏勾出; (2)、他又是怎么做的,用——勾出; 启示: 在生活中,我们遇到危险,陷入困境的时候,只要不丧失信心,相信自己,仔细观察,合理利用现有的条件,运用知识和智慧,就一定会战胜困难,脱离困境。 作业超市 1、课外阅读《智慧故事》。 2、课外实验用凸透镜取火,但要注意安全。 句式训练:反问句 例:难道只有这条路可走? 不是只有这条路可走。 1、难道就这样等待无情的死神的到来? 2、难道你还不服气? 3、难道还有比这更好的办法? 不能就这样等待无情的死神的到来。 你就得服气。 再没有比这更好的办法。 * *
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