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【同步练习《狐狸和乌鸦》(苏教)
《狐狸和乌鸦》同步练习霍山县城西小学 项泳1、看拼音,写词语。dé yì diāo ròuzhuàn dònɡ liǎn shɑnɡ ɡānɡ cái hěn chà péi lǐ yǎn zhū 2、比一比,再组词。内( ) 因( ) 桌( ) 差( )肉( ) 烟( ) 掉( ) 看( )脸( ) 习( ) 麻( ) 乌( )检( ) 叼( ) 床( ) 鸟( )3、把下面句子中带点的词换成另一个词,意思不变。(1)、狐狸叼起肉,一溜烟( )跑掉了。(2)、您的羽毛真( )漂亮( )。(3)、乌鸦听了狐狸的话,非常( )得意( )。4、把句子补充完整,并加上标点符号。(1)、狐狸在树林里 (2)、乌鸦的羽毛 (3)、这只狐狸 5、阅读短文,完成练习。狐狸发现了一棵葡萄树,树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄,忍不住用舌头舔舔嘴唇,心想:哇,是好食物哩!狐狸向上跳了几下,总是够不着,试了好多次还是吃不到。松鼠、兔子和小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。“哼!这葡萄还很酸,不能吃呢!”狐狸不认输地说着,然后垂头丧气地回家了。大家都忍不住地捧腹大笑起来。(1)、填上合适的词语: 一( )树 一( )葡萄 一( )嘴 一( )小兔(2)、用“ ”画出文中的两个成语。(3)、狐狸说葡萄酸是因为 。 A 葡萄没有熟,还很酸。B他够不着,吃不到葡萄。参考答案基础知识达标得意 叼肉 转动 脸上刚才 很差 赔礼 眼珠2、略3、(1)马上 (2)很 好看(3)十分 骄傲课后能力提升4、略5、(1) 棵 串 张 只(2)垂头丧气 捧腹大笑(3) B江苏教育出版社 二年级(上册) 畅言教育用心用情 服务教育
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