廖丽娟----学生的自我效能与人格熏陶.pdfVIP

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  • 2017-10-07 发布于湖北
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廖丽娟----学生的自我效能与人格熏陶

廖丽娟 Linfdian77@ EAP 资深讲师 心理咨询高级督导 《国家二级心理咨询师》考官与讲师 上海市教委职业规划研究项目负责 《家庭教育指导师》培训讲师 《新民晚报》心理专栏访谈专家 Feel Good, Do Good 自我感(Self-Concept) 与自我效能感(Self-efficacy) 自我效能感。班杜拉:人们对于他们具备通过自身行动产生合意效果这种能力的信 念。麦达克斯:我相信在某些条件下利用我的技能我能做到。 基于对这种合意目标所需要做的事情的检查(结果预期),个体分析器完成必要行 动的能力(效能预期)。班杜拉认为,结果预期远不如效能预期重要。 研究发现,在预测不同的人类行动时,效能预期的预测力较大,而加入结果预期不 会增加太多的预测力 针对特定情境的自我效能思考,被认为是人们发动目标导向

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