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- 2017-11-04 发布于天津
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计算机操作系统课程设计实践报告-Read
《计算机操作系统》课程设计实践报告
班级:计科31班第二组 组长:吕岭 小组成员:邢自成、叶林、张鹰
【问题描述】
模拟二级以上的多级文件目录管理,设计一个支持n个用户的文件系统,每个用户可拥有多个文件;并有如下:建立文件、创建目录、查询目录、查询文件、打开文件、关闭文件、针对不同的用户设置共享的功能,应提供良好的用户界面。(难度:★★★★)
【实验目的】
通过模拟操作系统中的文件管理系统,更好的理解掌握常用OS的重要部分:文件管理。归纳学习方法和思考方法,做到理论联系实际,培养分析问题、解决问题和具备较强的软件设计能力和较严密的思维能力
【人员安排】
吕岭:搭建程序框架,编写主要数据结构,整合程序。
叶林:编写部分数据结构,调试完善程序。
邢自成:编写部分函数,调试完善程序。
张鹰:编写部分函数,调试完善程序。
【进度安排】
星期一:小组成员集中讨论实验路线,核心技术,实现功能
星期二:做幻灯片汇报,明确实验流程,小组成员分工
星期三:各成员完成各自任务,并分别调试
星期四:各模块组合,调试,完善程序
星期五:组间测试,写实验报告,汇报
【基本功能】
(1)多用户
(2)多级目录:可有多级子目录;
(3)用户登录
(4)系统初始化(建文件卷、提供登录模块)
(5)文件的创建,打开,读,写,关闭,删 除。
(11)创建目录(建立子目录)
(12)改变当前目
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