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Unit 2 Lesson 8 TV and Phone 教案3.doc

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Unit 2 Lesson 8 TV and Phone 教案3

Unit 2 Lesson 8 全课时教案 教学内容: 冀教版小学英语4A Lesson 8 教学目标: 知识方面: 通过本课的学习,学生应掌握(说、认识和口头运用)下列词汇TV telephone computer radio; 要求学生练习并能认识下列词汇:watch TVtalk on the telephone/play on the computer/listen to the radio 2. 能力方面: 能把所学单词运用到日常口语交流当中,在适当的情境中能灵活运用。如:在家看电视、 打电话等等。 培养良好的生活习惯,不能过晚睡觉,要养成早睡早起的良好习惯。 情感、态度、价值观:通过创设情景发掘学生学习兴趣,通过角色扮演来调动学生的积 极参与性。 教学重点、难点: 重点:掌握及运用TV telephone computer radio 难点:运用TV telephone computer radio 教学准备: 英语课本 活动手册 字母卡片 录音带及相关实物 教学过程: Part 1 Part 2:新课呈现 老师与学生先用中文交流平常在家里都干些什么,然后老师教学生用英文说出自己在家所做的事 教授新单词:TV phone computer 教授词组:watch TV/talk on the phoneplay on the computer 4. 对话练习句型: T (指一名学生): What do you do at home? SI help my mum and dad. T: And how about you, Lily? S: I talk on the phone with my friends. T: Any others? S: I watch TV after dinner, S: I play on the computer. Part 3:练习 完成练习题The phone is __ the chair. The __ is __ the box. The __ is __the desk. 操练 让一名自告奋勇的学生站到前面,选出一幅黑板上的图画,然后表演规定的动作。带领学生做问答练习: T: (指着自告奋勇的学生挑选的黑板上的图画)What’s this? C: A______.或It’s a ______. T: Good, He/she is______ ing(on the /to the) ______. Say it, please, class. C: He/she’s______ ing(on the/to the) ______. T: Very good! (对自告奋勇的学生说)What are you doing? S: I’m______ ing(on the /to the)    . T: Very good! Do you like ______ ing(on the/ to the) ? S: Yes, I like ______ ing(on the/to the) ______.或No, I like ______ ing(on the/ to the)   Part 4小组对话 分组练习对话: S1What do you do at home? S2: I read a book, and you? S3: I sing a song … Part 5:结束课程 完成同步练习册 预习新课

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