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Unit 2 Lesson 8 TV and Phone 教案3
Unit 2 Lesson 8 全课时教案
教学内容:
冀教版小学英语4A Lesson 8
教学目标:
知识方面:
通过本课的学习,学生应掌握(说、认识和口头运用)下列词汇TV telephone computer radio;
要求学生练习并能认识下列词汇:watch TVtalk on the telephone/play on the computer/listen to the radio
2. 能力方面:
能把所学单词运用到日常口语交流当中,在适当的情境中能灵活运用。如:在家看电视、
打电话等等。
培养良好的生活习惯,不能过晚睡觉,要养成早睡早起的良好习惯。
情感、态度、价值观:通过创设情景发掘学生学习兴趣,通过角色扮演来调动学生的积
极参与性。
教学重点、难点:
重点:掌握及运用TV telephone computer radio
难点:运用TV telephone computer radio
教学准备:
英语课本 活动手册 字母卡片 录音带及相关实物
教学过程:
Part 1
Part 2:新课呈现
老师与学生先用中文交流平常在家里都干些什么,然后老师教学生用英文说出自己在家所做的事
教授新单词:TV phone computer
教授词组:watch TV/talk on the phoneplay on the computer
4. 对话练习句型:
T (指一名学生): What do you do at home?
SI help my mum and dad.
T: And how about you, Lily?
S: I talk on the phone with my friends.
T: Any others?
S: I watch TV after dinner,
S: I play on the computer.
Part 3:练习
完成练习题The phone is __ the chair.
The __ is __ the box.
The __ is __the desk.
操练
让一名自告奋勇的学生站到前面,选出一幅黑板上的图画,然后表演规定的动作。带领学生做问答练习:
T: (指着自告奋勇的学生挑选的黑板上的图画)What’s this?
C: A______.或It’s a ______.
T: Good, He/she is______ ing(on the /to the) ______. Say it, please, class.
C: He/she’s______ ing(on the/to the) ______.
T: Very good! (对自告奋勇的学生说)What are you doing?
S: I’m______ ing(on the /to the) .
T: Very good! Do you like ______ ing(on the/ to the) ?
S: Yes, I like ______ ing(on the/to the) ______.或No, I like ______ ing(on the/ to the)
Part 4小组对话
分组练习对话:
S1What do you do at home?
S2: I read a book, and you?
S3: I sing a song …
Part 5:结束课程
完成同步练习册
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