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- 2017-10-04 发布于江苏
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2009——2010学年度第一学期一年级数学教学工作总结
2009——2010学年度第一学期一年级数学教学工作总结
2009——2010学年度第一学期一年级数学教学工作总结
固鲁小学:李姝辰
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。回想这学期以的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作,提高教育教学质量,提高学生德、智、体等方面的素质,现把2009——2010学年度的数学教育教学工作总结如下:
一、本班学生情况:
本班学期初共有学生39名,其中男生29名,女生10名。有一半学生没有经过学前教育,留守儿童较多,刚入学的学生还没有养成良好的学习习惯,学习态度有待于端正,特别是堂遵守纪律方面,这学期严格要求。
二、工作开展情况:
一学期,本人忠诚于人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量。在工作中,认真学习教学新标,深入钻研教材,制定切实可行的教育教学计划,认真备,制定堂教学计划,编写教育教学计划,精心设计教法,认真上,认真辅导后进生,认真批改作业,努力向40分钟要质量。
(一)、培养学生学习数学的兴趣。小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起的,尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好的老师”的我,在“兴趣”两字下功夫,在传授知识的过程中,十分注意运用适合儿童口味的生动形象的语
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