2010—2011年学度五年级第一学期数学教学计划.docVIP

2010—2011年学度五年级第一学期数学教学计划 2010—2011年学度五年级第一学期数学教学计划 　　 　　一、指导思想 　　以 “科学发展观”为指导，以实施新程为导向，深化教育改革，推动程改革目标的全面落实。贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，使数学教育更加有利于提高学生的素质，培养学生的创新意识和初步的实践能力。 　　二、工作目标 　　强化优生，优化中等生，提高后进生，提高学生的整体素质和数学能力。 　　三、学生情况分析 　　五年级班共20名学生，其中男生6人，女生14人；学生的差异性很大。有部分同学的基础较一般；也有部分同学基础较差：但学生整体学习数学的积极性较高，只要长抓不懈，相信还是有很大的提高。 　　四、教材分析 　　本册一共有五个单元：小数的乘法和除法；整数、小数四则混合运算和应用题；多边形面积的计算；简易方程；总复习。 　　第一单元小数的乘法和除法 　　本单元内容是学生在掌握了整数四则运算、小数的意义和性质以及小数加、减法的基础上进行教学的。包括小数乘法的意义，计算法则，积的近似值，连乘、乘加、乘减，整数乘法运算定律推广到小数；小数除法的意义和计算法则，商的近似值，循环小数，连除、除加、除减以及两、三步计算的应用题，由于小数与整数有密切的联系，所以本单元内容在编排和讲解上都注意联系整数运算，以便