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  • 2017-10-02 发布于江苏
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2010年教导工作计划

2010年教导工作计划 秘 2010年教导工作计划 一、指导思想: 在新学年中,教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作重点:   1、以程实施为主重点,规范办学行为。   2、推进以有效教学和题研究为主的堂教学研究创新活动,提升教学效能。   3、加强校本教研,促进发展型师资队伍建设。   4、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。   、强化教学常规管理,完善教师评价体系。   6、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作。 三、具体措施: (一)教师培养:立足平台、超越发展 1.堂教学研讨 提高堂教学质量的关键在堂,提升教师专业发展的主阵地亦在堂。学校将开展形式多样的堂教学研讨活动——骨干教师示范、青年教师评优、中老年教师传经等,加强学科之间的相互听交流,促进学科之间的互动提高,加快教师的专业发展。 2.开展学习活动。 (1)注重成长型教师的培养,有效开展“青蓝工程”。 一是学历层次的提升,鼓励青年教师参加高学历的进修;二是落实开展“争创学习型”教师活动,通过汇报、基本

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