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- 2017-10-02 发布于江苏
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2010年秋季学期一年级上册语文教学计划
2010年秋季学期一年级上册语文教学计划
2010年秋季学期一年级上册语教学计划 一、指导思想:
以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨。以新程理念为指导,以教育创新为动力,加强教研、教改力度,不断探索有效的堂教学方法和策略,提高堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语综合素养。
二、教材分析:
本册教材共设16个单元。其中入学教育没有进入目录中单元的排序;在排序的16个单元中,第1单元、第7单元没有,其余单元由“主体”和“语天地”两部分组成;第8至第12单元进行拼音教学,并与识字写字、阅读等相结合;第7单元是开放单元,引导学生在生活中学习语。
主体共2篇,大多是琅琅上口的韵。题目下画横线的篇目要求背诵(包括“语天地”中的古诗);从第13单元开始,引导学生阅读散。“语天地”有诗歌、歌谣、童话、知识短、谜语、古诗等阅读材料,供学生练习自读和学习拼音,古诗要求背诵。
“语天地”的内容不但有基础知识的学习和基本技能的练习,还有观察、想象、口语交际、表演、查资料等各种语实践活动,教师应根据自己学生的实际情况,整体安排每个单元的内容,把主体的学习和“语天地”中的内容结合起。“金钥匙”指导学习的方法、策略、习惯,应融和在具体的语学习活动之中教学
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