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谈谈航空气象预报员的八项素质.pdf
88 教学与研究 23卷
复杂天气时,会有足够的信心去解决、去处置,而对于经验不足的新预报员则会显得心慌意乱、
束手元策,影响保障工作的正常实施。所以,要经常性地对预报经验进行总结和积累,掌握在
各种特殊情况下处理同题和解决问题的方法。一旦天气发生突变或遇有特情时,预报员要沉着
冷静、处变不惊,充满自信地向指挥员提出切实可行的保障建议,以增加指挥员的信心和对天
—————————一————————————————————————————————————一
气预报的信任感,最大限度地利用气象条件,减少不利影响,顺利完成任务。
5灵活的应变能力
未来高科技战争.战役战斗将异常激烈,战场情况千变万化,作战和保障行动的节奏也非
常快.指挥的周期大大缩短。如果缺乏主动灵活和较强的应变能力。必然被动挨打,甚至导致
保障行动失败。平时亦如此.如果气象预报员在平时的训练气象保障工作中,刻求机械古板的
“模式”,缺乏灵活性,就必然会碰钉子乃至受挫折,不利于发挥气象保障的效能。
气象预报员的灵活性和应变能力来源于主动灵活意识,需要在长期实践锻炼中培养。遇
事要主动灵活的思考和处理,在任何情况下首先要主动灵活地了解和掌握各方面的情况,当情
况变化时,要能快速地做出反应,机动灵活地根据变化了的情况改变或修改保障方案,不能反
应迟缓、墨守成规。为此,要熟练掌握先进的气象装备,以便能充分利用这些装备收集处理各
种气象信息,快速绘画各种天气图表,快速修改原定方案,及时报告情况,提高工作速度和质
量。
6积极的服务意识
气象保障质量的高低不仅与及时提供准确的气象资料和天气预报有关,而且还与服务方
式、服务态度密切相关,因此我们要做到:
第一,树立为部队服务的思想。树立为部队服务的思想,必须把部队的需要放在~切工作
的首位.想部队之所想,急部队之所急。因此,就必须经常了解部队的飞行计划和对气象条件
的要求;了解指挥员和飞行员的心理特点和技术状况,以便使气象保障具有较强的针对性,使
保障建议适时、恰当,取得最佳保障效果。
第二。积极主动、热情服务。积极主动、热情服务主要体现在为部队抓可飞天气.提高可飞
日利用率上,这是衡量气象保障工作积极主动的重要标志。气象预报员不仅要按要求及时准
确地提供气象资料,做好气象保障工作,而且要主动为部队抓可飞天气,协助部队科学安排工
作和训练。最大限度地提高气象保障效益。为此.必须彻底消除“多~事不如少一事”、“出力不
讨好”.“报错了面子上不好看”等思想顾虑,积极主动为部队提供天气预报,提出适合飞行的日
期。同时,当部队有飞行计划时.气象预报员要千方百计地在保障安全的前提下使部队顺利完
成任务;要经常深入飞行部队,了解训练计划,征求指挥员和飞行员对气象保障的意见,不断改
进保障方法,增强保障效果。
1期 许金城等 谈谈航空气象预报员的八项素质89
7良好的学习习惯
在现代战争中,科技古量越来越高,在战斗力诸因素的每一个因素里,都可以找到科技渗
透的因子,作战实际上是使用科技战斗力的合力,战场犹如科技合力场。科学技术发展日新月
异。气象预报员只有不断地学习,才能更好地履行自身职责。
现代军官是“军事知识分子”,是“儒将”,是“科技通”。气象工作专业性强,气象保障要求
很高,如果不提高思想认识水平,不巩固和更新专业理论知识,就会跟不上气象科学技术的发
展变化,也就适应不了未来高技术条件下的气象保障工作。因此,不管是老预报员,还是刚出
院校的新预报员,都要坚持理论知识的学习,刻苦钻研新的业务技术,扎扎实实千好本职工作,
使理论知识和实践经验有机地结合起来,在气象保障工作中发挥良好的作用。
近几年来,预报人员大多是经院校培养的大专生、本科生,具有较扎实的理论基础和较强
的再学习能力,必须把毕业走上工作岗位当作重新学习的新起点,在理论与实践的结合上下功
夫。同时也应看到高新技术的迅速发展以及在气象业务中的应用,给我们提出了再学习的紧
迫要求,尤其是计算机和外语的学习,应该引起预报人员的重视。此外,一个称职的预报员应
该不断拓宽知识面,政治的、军事的、经济的、历史的、哲学的都要有所涉猎,在知识的广度上和
深度上下功夫,着眼自身综合素质的提高。
8广博的文化知识
知不广者,智不达。气象保障工作是融多学科知识于一体的综合性工作,预报人员只有具
备丰富的知识、广博的见闻、辩证的思维,才能提高气象保障
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