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  • 2017-10-07 发布于河南
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英语阅读3(English Reading 3)

英语阅读3(English Reading 3) 第三段(科学调查方法) 为什么归纳和数学科学,在第一次快速发展希腊文明达到顶点时,先进的如此缓慢,二千年了,为什么在后来的二百年自然科学和数学知识的积累,并因此超越前人,这些科学可以视为我们时代的产品有问题,有兴趣的现代哲学家不小于物体与这些科学很熟悉。是使用一种新的研究方法,还是在使用旧方法中运用更大的美德,这一奇异的现代现象有它的起源?漫长的时期是一个发展停滞的时期,是现代社会正常成长的一个阶段吗?或者我们应该把两个阶段的特点所谓的历史事件的联系的情况下,没有任何的解释是可能的,除了在上帝的全能和智慧的引导? 这个解释已经司空见惯,用演绎法主要是在科学探索古人,而现在应用了归纳法,证明是过于狭窄,未经仔细审核点足够清晰的对比,是古代和现代的科学理论和调查之间有明显的。因为一切知识都基于观察,通过分析从这出发,通过综合分析,归纳演绎推理,如果可能的话,通过验证,或通过新的诉求观察,确实是一个方法步骤的指导下,相关部分扣除;与古代科学提供这些方法的每一个的例子,或部分的一种方法,已从科学的例子,广义。 未能采用这些方法充分部分的任何一个,在艺术和观察和实验资源的一个缺陷,不小心观察,忽略相关事实,诉诸观察和实验这些都会失败的故障确认真相,无论在古代还是现代;但这声明并没有解释为什么现代科学具有较高的功效,通过什么手段,他达到了他的优

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