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- 2017-10-02 发布于上海
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小学2009—2010学年度第一学期工作总结
小学2009—2010学年度第一学期工作总结
1 小学2009—2010学年度第一学期工作总结
本学期,我校在上级教育主管部门及镇教育指导组的领导下,教育教学工作得到顺利开展。德育教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为根本;求真务实的发展思路,朴实的工作作风,扎实的工作态度、坚实的前进步伐,深化学校发展,打造静、美、雅、和的校园化,保持学校持续稳定、和谐的发展。教学教研工作以程改革为核心,以提高教学质量为重点,以培养学生能力为目标,体、卫、艺同时兼顾的原则,全面落实镇教学工作会议精神,圆满地完成了各项教学教研任务,使本学期教学教研工作又上了一个新台阶。
德育教育工作
一、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质、高水平的德育工作队伍。
1、加强班主任队伍的的管理,提高班主任整体素质,进一步完善班级管理量化评比制度,落实学月的班级管理考核,每学月进行一次“明班级” 的评比。
2、落实班主任会议制度。逢双周召开一次全体班主任的工作会议,及时总结一段时间以班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下一阶段的任务和工作要求;充分利用例会时间组织班主任学习新的教育思想、教育方法,交流、推广班主任的班级管理经验,做到了理论学习和班级管理工作两手抓。
3、每位班主任每学期写一篇“德育论”,并选择有代表性的组织班主任
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