学校实践科学发展观活动自查报告.docVIP

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  • 2017-10-02 发布于上海
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学校实践科学发展观活动自查报告

学校实践科学发展观活动自查报告 秘 学校实践科学发展观活动自查报告 根据教育局关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署,我校全面深入地开展了第一阶段的学习实践活动,全体党员干部、教职工以高度的政治责任感和饱满的政治热情积极参加学习实践活动,做到规定动作到位,自选动作有创意,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。圆满地完成了第一阶段学习调研工作。为学习实践科学发展观活动进一步开展奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将有关情况作一总结。 一、领导重视,周密部署 2009年3月2日上午教育局召开了学习实践科学发展观活动动员大会,下午我校党支部立即召开了支部会议,传达县教育局党组学习实践科学发展观动员大会精神,并结合我校实际情况,认真研究了学校如何开展此项活动,于2日下午召开了我校学习实践科学发展观活动动员大会,学校党支部书记、校长黄兆明作了深入学习实践科学发展观活动的动员报告。 (一)、成立了领导机构,落实工作责任 为了做好第一阶段的起步准备工作,学校成立了以校长黄兆明为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组,制定了我校《深入开展学习科学发展观活动实施方案》,学校党支部专门召开会议对方案的科学性、可行性、针对性、合理性进行了认真细致的研究,根据总的实施方案,还制定了第一阶段的工作计划,明确工作职责,并建立三个学习小组。即行政组,由周曲明主

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