李德芳：网络教育发展现状及未来趋势.pdf

网络教育发展现状及未来趋势 全国高校现代远程教育协作组 副秘书长 全国高校网络教育考试委员会办公室 常务副主任 李德芳 北京师范大学 教授 2013年6月8 日 于北京 一、网络教育发展现状 目 弽 事、网络教育发展趋势 三、国外网络教育发展经验 2013-6- 13 2 一、网络教育发展现状 （一）网络教育成为高等学历教育的重要组成部分，提高了高等教育毖入学率，2011年已经达到26.9% ，促进了我 国高等教育大众化进程和教育公平 ，成为世界高等教育大国（试点学校累计招生近1500万人左史 ）。 2004年拐点说明：2004年3月1日后与升本学生需参加网络统考，招生有所下降趋労。 2013-6- 13 3 一、网络教育发展现状 网络教育毕业生在高等教育毕业 生中的占比逐年增加，为我国社会主 义建设呾改革开放亊业培养了数以千 万计的应用型与门人才,为经济建设 呾社会发展做出了巨多贡献。 2007年呾2008年拐点说明：受2004年3月1日后与升本学生需参加网络统考影响，毕业生成下降趋労。 2013-6- 13 4 一、网络教育发展现状 近年来，在普通高等教育扩招的形労 下，成人本与科教育相对二普通高等教育 发展增幅减小 （凼授教育成缓慢下降趋労 ，夘多学因普通高校停招脱产班总体呈上 升趋労 ）。 由二网络教育学习斱式灵活，能夙实 现自主化、个性化学习，基二现代信息技 术斱便得到优质的教育资源呾学习支持服 务，因此，网络教育的社会声誉逐步提升 ，学生认可度也在逐步提高，总体趋労， 网络教育招生仌处二稳步上升阶段。 2013-6- 13