2017学年第一学期教育信息技术中心工作计划.docVIP

2017学年第一学期教育信息技术中心工作计划 一、指导思想： 围绕奉贤教育发展，以“信息化助推奉贤品质教育”为目标，以“服务学校、服务教师、服务学生”为宗旨，认真贯彻执行《奉贤区教育信息化三年行动计划》，遵循“整体布局，激活基层，重点突破，有效导向”的思路，加强区域教育信息化的整体规划与实施，积极推进智慧教育、智慧学校和智慧课堂建设。 二、主要工作： （一）进一步加强内涵建设，提升信息中心的服务与指导能力。 1、进一步梳理、完善区域信息化管理机制和信息中心内部管理机制，规范工作流程，提高工作实效，打造乐业、敬业、专业的信息化团队。 2、实施信息化与图书工作常态调研，本学期分三个学段完成18所学校的常态调研以及部分新任校长学校的信息化专项调研，为基层学校提供合理化建议。落实动态跟踪机制，让常态调研更具针对性与实效性。 3、优化信息化管理、电教、摄影、媒体创作、网络管理和图书工作等6个中心组人员结构，定期组织开展培训、研讨与展示等多种形式活动，在区域信息化建设中发挥专业研究与实践团队的积极作用。 4、依托学院教师素养提升工程，加强与兄弟区县以及高校同行的交流研讨，进一步落实教研员工作交流机制，鼓励教育技术教研员和图书教研员参加高一层次学历培训、专业技术培训。 5、完善指导带教工作制度，发挥教研员的“传、帮、带”作用，培养基层骨干，逐步形成合理的骨干梯队，发挥教研员的示范、引领等功能。 6、与教育局信息办共同制订并积极落实奉贤区2018年信息化项目方案，做好2017年信息化项目的实施与绩效评估工作。 7、完成2017年中小幼信息化“合格校、优秀校、示范校”评估和中小学图书馆工作评估的宣传、组织与实施等工作。 （二）积极推进区域与基层学校信息化项目的研究与实践 1、继续实施《奉贤区教育信息化项目管理工作意见》，组织开展教育信息化项目的申报立项（2018年）、以及前期项目的开题论证、交流检查、终期成果鉴定等工作。 2、与教育局相关职能科室和学院各部门紧密合作，做好区域重点信息化项目的服务、指导与研究、实践等工作，培育与孵化出一批优秀项目，发挥示范、辐射作用。积极组织开展各资源联盟体、学区集团、各类学校形式多样的信息化主题活动。 3、积极配合市电教馆，加强与教育发展研究中心合作，做好基层学校中央电教馆国家级教育技术研究课题的申报、指导、管理等工作。 3、继续推进信息化项目负责人制度，积极开展智慧教育、智慧校园、智慧课堂、基于手环的综合评价、区域教育视频平台、录播教室、校园电视台、智能机器人、“师生书苑”主题读书活动指导、中小学图书资源为社区服务等信息化项目的实践研究活动，开展项目负责人专题交流活动。活动中要加强与教育研究中心合作，推进信息技术与课程教学整合、网络教研和学科资源库建设。 4、积极配合教育局，认真做好2018年城乡一体化信息化应用项目以及基层学校星光灿烂计划中信息化项目经费的预算、统筹和管理工作。 5、落实区域信息化重点项目联络制度，做好沟通、协调、指导和评价工作。关注教育局星光灿烂计划中信息化项目的申报与实施，并开展相关培训。 （三）开展教育技术应用培训与评比活动，提升教师信息化应用水平 1、加强与培训管理中心合作，完成信息主管高级研修班培训和全国教师信息技术应用能力提升工程培训。与教育研究中心合作，做好奉贤区参加全国“一师一优课”课例的技术保障与收集汇总上传工作。举办教育影视新技艺培训班、微课程设计与制作（高级）和计算机网络安全法培训班。 2、组织基层图书管理员、未参加过图书馆上岗培训的老师和新馆员参加市中小学图书馆专业委员会举办的新上岗人员培训以及文献研究培训班。 3、继续为基层学校教师提供菜单式信息化专题讲座，优化与更新培训内容，按需服务、上门培训。 4、与信息技术公司、企业加强合作，组织开展新技术、新设备教育信息化应用的观摩、研讨活动。组织基层学校外出参观考察，了解新技术在教育行业的应用。 5、组织开展奉贤区电子白板环境下的教学设计以及优秀课例评比工作，遴选优秀作品参加全国评比。组织开展参加第二十届全国教育信息化大奖赛、中国中小学校园影视奖的影视作品设计与制作评比。 6、组织开展基于教育移动终端的应用培训与优秀案例征集，并举行现场交流活动。与教研发展研究中心联合完成文献综述评比活动。与教育研究中心联合完成校本课程专题网站评比活动。 （四）提升学生教育信息化应用水平 1、以“全国中小学电脑制作活动”、“上海市青少年电视新闻竞赛以及摄影竞赛”等评选活动为抓手，举办面向辅导教师与学生的信息技术应用讲座，开展培训、辅导以及区域评比活动。 2、加强校园电视台的建设与应用的实践研究，培育优秀校园电视台参加全国百佳校园电视台评比。 3、加强与区青少年活动中心、教育研究中心的密切合作，组建机器人、无人机、三维设计与制作等项目组，开展