第二十周推断预定读者.ppt

1. were 本句主语是The Italian dinners，又由下文可知用一般过去时，故填were。注意，主语后we had…是定语从句，when I was a boy是时间状语从句。句意：当我还是个孩子的时候，每周星期日吃的意大利晚餐是适合国王享用的筵席。 2. better 由even可知用比较级。 3. whom 引导定语从句并在从句中作called的宾语，先行词是My grandma。 4. a 因bite是可数名词, have a bite of表示“一块”。 5. foolishly 修饰动词asked作状语，用副词。 6. to save 用不定式表示目的“为了节省时间”。 7. with 表示说话时“带有”浓厚的意大利口音。 8. lacks 其后有宾语，说明lack是动词，与is并列，用一般现在时。 9. hers 相当于her bread，作into的宾语，故用名词性物主代词。 10. endless 在名词前作定语用形容词；与“持久的爱”“永久的和平”并列的应是“无穷无尽的欢乐”，故填endless。 * 第二十周 推断预定读者 阅读理解 星期一 客居外国家庭为英语学习者提供了在教室以外的地方练习英语并体验作为英国家庭一部分的机会。本篇文章对于客居外国家庭的基本情况，如卫生、居住区地理位置、所提供的食物、朋友来访以及自供伙食的膳宿等方面作了简要介绍。 1. D 2. A 3. B 4. C 5. D D 推断预定读者。由第一自然段Homestay provides…of a British home(寄宿国外家庭为学英语的学生提供了一个课堂外学英语的机会，以及融入英国家庭的体验)可知，这篇文章是针对想要申请在英国家庭寄宿的英语学习者而言。故选D项。 2. A 细节理解题。由第一小标题下第二句话“Rooms will be cleaned and bedcovers changed at least once a week.”(房间会得到打扫，并且床罩会一周换一次。)可知，应选A项。 3. B 推理判断题。由第二小标题下第一、二句话“寄宿家庭往往位于交通系统的2、3、4区。大多数房东不会住在市中心，因为伦敦的大部分中心区域是商业区而非住宿区。”可判断，应选B项。 4. D 细节理解题。由最后一段第二句话 “这类住宿提供了一种独立的生活方式，更适合那些长期居住的学生。”可知选D项。 【难句理解】 结构分析：该句涉及一个结构the same… as…，另外those后面是一个由who引导的定语从句。 汉语大意：它提供不了普通寄宿家庭所给予的家庭氛围，那些想要在家多练习英语的留学生可能不能受益。 完形填空 星期二 1. A 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. D 8. A 9. B 10. A 11. C 12. D 13. B 14. A 15. D 16. A 17. D 18. B 19. C 20. C 本文是一篇说明文，主要讲述了如何对待成长过程中的失败。 1. A 因“also a process”与第一句 “Human growth is a process…”中的process相呼应 。 2. C 由后面的 “choose to believe in your…”可推知此处指“坚定地去选择”。 3. D 根据上下文语境解题。believe in your inner strength意为“相信自己内心的力量”。 4. B 由句意可知我们不能知道结果会是怎么样的。 5. C 由while表示对比可知选Failure，与前句的successful相对应。 6. B 根据上下文提示词解题。句意：犯错同样让我们成长和变得聪明。 7. D 句意：我们每个人都珍惜成功。 8. A 句意：失败的经历与最终导致成功的经历一样重要。 9. B 由句意可知，如果我们有好的态度，经常可以从失败中学到很多。 10. A 根据近义词复现解题，与后面的blame(责备)并列。 11. C 由句意可知，抱着这样的态度我们学不到有用的东西。 12. D 根据近义词复现解题，由前面的guilty and blame得知。 13. B 由句意可知，原谅可以移除不好的情绪，是本段的主题。 14. A 根据近义词复现解题，由前面的“feel pain or”可知该空处与pain是平行结构，故选regret。 15. D 句意：沉迷于这种情绪太久是“不健康的”。 16. A 由后