- 3
- 0
- 约1.17万字
- 约 16页
- 2017-10-01 发布于重庆
- 举报
2014 人教版初一数学上册知识点归纳总结及练习题
PAGE \* MERGEFORMAT16
【典型例题】
1.下列说法中,错误的有( )
①射线是直线的一部分? ②画一条射线,使它的长度为3 cm? ③线段AB和线段BA是同一条线段? ④射线AB和射线BA是同一条射线? ⑤直线AB和直线BA是同一条直线
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.在同一平面内有A,B,C,D,E五点,任三点不在同一直线上,能画________条直线.
3.(1)田径运动中百米比赛的跑道是线段,起点与终点是它的两个端点.
(2)我们在晴朗的夜空中,有时能发现流星,它的运行轨迹可以近似看成直线.
4.下列说法中,错误的有( )
①射线是直线的一部分②画一条射线,使它的长度为3 cm③线段AB和线段BA是同一条线段④射线AB和射线BA是同一条射线⑤直线AB和直线BA是同一条直线
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.平面内三点,可确定的直线的条数为( )
A.3 B.0或1 C.1或3? D.0
6.两点之间,____________最短.经过____________点有且只有一条直线.两点间的距离是指连接两点的____________.
7.作下面线段:
(1)有不在同一直线上的三点,每两点连一条线段,问可以连几条线段;
(2)有四个点,且每三点都不在同一直线上,每两点连一条线段,问可以连几条线段;
(3)用这个图形中的原理解决一个实际问题.
人教版七年级数学上册期末总复习(学)
第一章有理数
知识要点
本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理数的概念可以利用数轴来认识、理解,同时,利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算是全章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。
1.有理数:
(1)凡能写成形式的数,都是有理数, 和 统称有理数.
注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;? (是不是)有理数;
(2)有理数的分类: ① ②
(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;
(4)自然数? 0和正整数; a>0 ? a是正数; a<0 ? a是负数;
a≥0 ? a是正数或0 ? a是非负数; a≤ 0 ? a是负数或0 ? a是非正数.
2.数轴:数轴是规定了 (数轴的三要素)的一条直线.
3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c的相反数是 ;a-b的相反数是 ;a+b的相反数是 ;
(3)相反数的和为 ? a+b=0 ? a、b互为相反数.
(4)相反数的商为 .
(5)相反数的绝对值相等 HYPERLINK / w w w .x k b 1.c o m
4.绝对值:
(1)正数的绝对值等于它 ,0的绝对值是 ,负数的绝对值等于 ;
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
(2) 绝对值可表示为: 或 ;
(3) ; ;
(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0,非负性;
5.有理数比大小:
(1)正数永远比0大,负数永远比0小;
(2)正数大于一切负数;
(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;
(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;
注意: 没有倒数; 若ab=1? a、b互为 ; 若ab=-1? a、b互为 .
等于本身的数汇总:
相反数等于本身的数:
倒数等于本身的数:
绝对值等于本身的数:
平方等于本身的数:
立方等于本身的数:
7. 有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(3)一个数与0相加,仍得这个数.
8.有理数加法的运算律:
(1)加法的交换
原创力文档

文档评论(0)