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2015年度江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修申请表(团队)
附件3
2015年度江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修申请表
(团队)
一、团队基本情况
研究方向 名 称 是否属电子信息、新能源、新材料、生物技术和新医药、、软件和服务外包、物联网省部级及以上重点学科、重点实验室、品牌特色专业、工程(技术)研究中心、创新平台、重点科研基地 境外研修单位名称(中英文)
是否200强(列出排名) 研修学科名称
是否排名世界前列(列出排名) 研修起止时间
导师姓名及职称
二、团队带头人及成员简况(团队每人都要填写,一人一表,按序装订)
姓 名 □内打√□带头人 □成员 所在学校
性别 出生年月 民族 身份证号码
政治面貌 婚姻状况 身体健康状况
参加工作时间 进校时间 现任专业技术职务及任职时间 党政职务 最终学位、取得时间及授予国家或地区、学校和专业 现从事专业省部级及以上重点学科、重点实验室、品牌特色专业、工程(技术)研究中心、创新平台、重点科研基地负责人或学术骨干 单位电话
手机号码 详细通讯地址
邮编 电子邮件
家庭电话 境外学习经历 起止年月 在何国(何地区) 是否国家、省公费资助
三、近三年(2012年1月1日以来)团队成员合作研究的成果
1.近三年发表或出版的重要论文、论著情况(列名不超过10篇、部)
序号 论文、专著名称 作者(按序全部列出) 年份 学术期刊或
出版社名称 卷(期) 页 引用
次数
2.近三年承担的主要科研、教学项目情况(不超过10项) 序号 项目名称 经费
(万元) 起止时间 项目 负责人 项目来源 鉴定单位 3.近三年授权发明专利及转让情况
专利名称 发明人(按序
全部列出)
授权专利号 年份 授权国家
或地区 转让情况
4.近三年获奖情况
获奖项目名称 奖励类别、等级 授予单位 获奖时间 获奖者名单(按序全部列出)
四、境外研修计划、预期成果和回校工作计划
一、研修目的(说明赴境外研修的背景、目的和意义,选择拟研修单位的原因以及是否有合作关系)
二、具体研修计划(要具体翔实,可操作,可量化;应说明要研修的课题项目、要解决的问题和达到的目的;要明确出境和回校时间,明确具体时间节点的研修安排)
三、预期成果(包括论文、专利、引进境外先进课程资源和原版教材、为我省高校与境外高水平大学或研究机构建立合作、协作关系等)
四、研修结束回校后继续开展工作的计划
评委会主任签字年 月 日 评审委员会人数 同意
人数
不同意
人 数
弃权
人数
思想品德、工作、专业发展潜能
学校盖章 校长签字
年 月 日
研修人员签字
研修人员所在院系 学校人事部门
或部门负责人签字 负责人签字
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