高校青年教师教学胜任力的调查与思考_熊思鹏.pdfVIP

高校青年教师教学胜任力的调查与思考* 熊思鹏 何齐宗 ［摘 要］ 青年教师是我国高校教师的主体力量，他们的教学胜任力水平对于高校 的人才培养质量具有重要的影响作用。通过对全国26个省（市、自治区）62所高校2529 位青年教师的调查发现，我国高校青年教师的教学胜任力从总体上基本达到良好水平，但 不同性别、不同年龄、不同教龄、不同职称及不同学历的高校青年教师教学胜任力表现有 所差异。为了有效地提升青年教师的教学胜任力，高校应构建青年教师教学胜任力的促 进机制，完善青年教师教学胜任力的培养制度，适当减轻高校青年教师的科研压力，引导 青年教师的自主成长。 ［关键词］ 高校；青年教师；教学胜任力；调查与分析 ［作者简介］ 熊思鹏，江西师范大学教育学院硕士生；何齐宗，江西省高校人文社会 科学重点研究基地教师教育研究中心主任，江西师范大学教育学院院长、教授、博士生导 师 （南昌 330022） 我国高校教师的年龄结构正趋于年轻 议，旨在为改进高校青年教师教学胜任力的 化，青年教师已成为高校教师的主力军。作 状况提供一定的参考和启示。 为我国