济南实验初中七年级上册数学学案.docVIP

济南实验初中 数学学案 七年级上第一章 丰富的图形世界 班级______ 姓名______ 第一节 生活中的立体图形 核心知识：小学我们学过的三角形、___________、___________等都是平面图形；长方体、圆柱、圆锥、球等都是_________图形。 立体图形的分类： 随堂练习：课本P4习题1.1数学理解3题 自主学习：独立阅读并思考课本P3想一想，完成课本P5数学理解4、5题。 合作与交流：圆柱与圆锥有哪些相同点与不同点？棱柱与圆柱有哪些相同点与不同点？在同学面前把自己的观点勇敢的表达出来。 思考与尝试： 棱柱 面的个数 顶点个数 棱的条数 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 …… 十棱柱 随堂练习：课本P4习题1.1知识技能2题 核心知识：几何体是由________、________、_______构成的，面面相交得到________ ;线线相交得到______。 合作与交流： 1.课本P6上面的议一议，在同学面前把自己的观点勇敢的表达出来。 2.生活中有哪些面面相交、线线相交的例子，在同学面前把自己的观点勇敢的表达出来。 核心知识：点动成____，线动成_____，______动成体。 静心探究：独立阅读并思考课本P6下面的议一议，完成课本P7随堂练习以及数学理解第3题。 颗粒归仓：这节课我学到了_____