第二节地球仪和经纬网(2课时)教案.docVIP

【课题】七年级上册 第一章第二节? 地球仪和经纬网（第2课时） 【课型】新授课 【教学目标】 1．能正确运用地球仪观察纬线，逐渐掌握观察和动手操作能力。 2．观察地球仪，学会纬线和纬度的划分，掌握纬线的特点和纬度的排列规律。（重点） 3．学会运用经纬网确定地球上某点位置的方法。（难点） 【教学模式】小组合作竟学教学模式。 【教学方法】演示观察法、小组讨论法。 【教具准备】地球仪、多媒体课件。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 感悟导入 复习导入，利用多媒体课件发放试题，要求学生以小组为单位选择试题，回顾上节课所学内容。与经线对比，纬线又有哪些特点？引入新课。 以小组为单位选择试题进行竞赛。 地球仪的概念。 填出地球仪各部位的名称。 经线的定义和特点。 特殊的经线。 经度的划分规律。 东西半球的划分等。 通过小组竞赛，激发学生的学习兴趣。 自主探究（一） 组织学生完成助学P7的“学习过程”的第三大题“纬线和纬度”。教师巡视，答疑解惑。 要求学生独立自主完成助学上的要求，做到找出重点和问题所在。 通过自主探究，培养学生自主学习的能力。 合作竟学 （一） ? ? ? 首先要求学生以小组为单位核对“自主探究（一）”中的答案，提出问题。 ? 教师精讲 ? ? ? 第一、观察地球仪，指出上面哪些是纬线，总结出纬线的定义和特点，并和经线加以对比。 教师引导学