《全球的孩子们，早上好》课件.pptVIP

全球的孩子们，早上好 闪耀 信任 船舰 暗礁 宽广 制造 金属 银亮 火箭 宇宙 飞翔 繁星 瀑布 明朗 泻落 祥云 词语积累： 阅读全文，思考问题： 1.全诗用了什么的方式抒发了作者怎样的思想感情？ 作者用问候和祝福的方式，亲切而又深情的表达了他对全世界孩子的美好祝愿，祝愿他们能拥有一个和平、安宁、自由、美丽的成长环境，表现了他热爱和平的感情，也体现了他善良、博爱的宽广胸怀。 2.作者主要用什么手法来表达他这种感情？ 作者主要用比喻和拟人两种修辞手法来表达这种感情。 早上好，全球的孩子们！ 白肤色的孩子们， 黄肤色的孩子们， 黑肤色的孩子们， 今天，我的歌儿 像一群鸟儿飞到你们的身边！ 作者亲切地问候全球的孩子们，并送他们一支歌。 你们知道吗， 我的这支歌， 打心底里希望， 世界上有更多的信任和善良。 这一部分是作者感情的表白。 “地球是一只无比巨大的船舰， 我愿它飞速前进， … … 我要为我们的星球， … … 我希望开花的季节， … … 发射卫星的火箭。” 3.你怎样理解这一部分？鲜花、子弹、卫星分别代表什么？ 这一部分中用“我愿”、“我要”、“我希望”领起每句，是作者感情的直接表露。作者希望全世界的孩子常能拥有一个美丽如花的环境，永远不要发生战争。人类应致力于科学研