《司马光》习题1.docVIP

《司马光》习题 一、看拼音写词语。 jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、、比一比，再组成词语。 玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ） 沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ） 三、将以下的四字词语补充完整。 （ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节 （ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 请你再写几个本学期积累的四字词语： 四、选词填空。 1、现在的人们都（ ）唐朝的文化，尤其是唐诗。（仰慕 爱慕） 2、这个孩子的脸上出现了以往少有的（ ）的神情。（严厉 严肃 严格） 五、按要求改写句子。 1、湖面上溅起了涟漪。（扩句） 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?（改为陈述句） 3、妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。（缩写句子） 4、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句） 六、古文阅读，解释字词并回答问题。 司马光字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠，性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。 1、退为家人讲，（退）： ； 2、光持石击瓮破之，（破）： ； 3、同列语之曰，（语）： ； 4、君赐不可违，（赐）： 。 5、从文中看，司马光是个怎样的人？ 七、现代文阅读。 关于读书 叶文玲 父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。 读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的——吃一道佳妙的菜，美味一忽儿；穿一件漂亮的衣，神气一阵子；读一本有益的书，受用一辈子。 人不读书与人无朋友一样孤单；人无朋友的孤单，也许是暂时的，人若不爱读书，那么这种孤单贫穷将是终身的。 文学的魅力无穷，书中的世界最大。 顿悟是人在精神上升时的飞跃，而书籍便是保证飞跃的撑杆。 书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。 但愿天下无尽书，化作生生世世伴。 1、在短文中，作者把书籍分别比做了哪些事物？ 2、读了短文，你明白了读书都有哪些益处？ 3、用“～～”画出文中的排比句，照样子自己再写一个这样的句子。 4、文中