《成长靠你们自己》教案.docVIP

31*成长靠你们自己 教材分析： 全文采用第一人称的写法，条理清楚，语言亲切，具有说服力，富有情境感。纵观全文，校长一共提出了五条观点：1.教师并非知晓一切。2.要学会体谅、关照别人。3.善于学习，劳逸结合。4.不要欺凌弱小，强中自有强中手。5.不要迷信教科书。从以上可看出他是一个平易近人，不摆架子，关爱学生，着眼于学生的发展的人。 教学目标: [知识与技能目标] 有感情的朗读课文。 [过程与方法目标] 通过小组合作学习等方法了解作者提出的观点，学会表达自己的看法。 [情感态度价值观目标] 理解“成长靠自己”的含义，培养独立自主的意识。 教学重、难点： 理解“成长靠自己”的含义，培养独立自主的意识。 教学准备： 布置好预习作业：正确、流利的朗读课文，提炼出作者表达的观点。 教学时间：1课时 教学过程及设计意图： 教学设计 设计意图 一、揭题导入，质疑思考 师：同学们，转眼间六年的小学生活就这样从我们指 缝间悄然溜走了，在即将结束的小学生涯中，我想送你们这样一篇文章《成长靠你们自己》。齐读课题。 师：或许你们早已觉得自己长大了，那么就让我们一起来谈谈什么是成长？ 生自由发言。 师小结。 二、初读课文，整体感知 师：对于成长，也许谁有谁的定义，谁有谁的理解， 那我们就一起来读一读《成长靠你们自己》告诉了我们些什么？课前布置了预习，现在请大家快速默读，理清文章的表达顺序，并简要概括