中学中国语文教材套教学进度表.docVIP

《中學中國語文》學習套教學進度表 年度：　　　　　　　 　　（中三） 班別：　　 　　　　　　　　　 教學項 週 目 日期 次 單元 學習範疇 延伸／課後活動 家課／評估 輔助教材及教具 備註 閱讀 寫作 聆聽 說話 語文基礎知識 其他 講讀 導讀 1 單元一第一章 1. 《報道兩篇》 2. 《太陽下山了》（節錄） 《太陽下山了》(節錄)做一做：第2題 《報道兩篇》聽一聽：第1-4題 活動天地 ──因人制宜 1. 課前熱身 ──能語能文 2. 《報道兩篇》比一比：第3題 3. 《太陽下山了》（節錄）做一做：第1題 4. 活動天地 ──南腔北調 5. 活動天地 ──因人制宜 文學： 《太陽下山了》(節錄) 工作坊── 小小翻譯家 延伸工作紙 1. 參考網址 2. 單元簡報：廣東口語與書面語相異之處 3. 遊戲：文白互譯機 4. 錄音︰《報道兩篇》 5. 錄像：如何組織說話內容 2 單元一第二章 1.《閒情記趣》 2.《黔之驢》 1.《閒情記趣》做一做：第2-4題 2.《黔之驢》做一做：第2-4題 3. 活動天地 ──明察秋毫 1. 課前熱身 ──文白之別 2.活動天地 ──明察秋毫 文學︰ 1.《閒情記趣》 2.《黔之驢》 悅讀室── 《永某氏之鼠》 延伸工作紙 1. 單元簡報：文白轉譯技巧（搬、增、換） 2. 錄音：《閒情記趣》 3. 錄音：《黔之驢》 4. 錄音：《永某氏之鼠》 單元一第三章 《論語》四則 課前熱身 ──高下在心 活動天地 ──再試牛刀 1. 單元簡報：文白轉譯技巧（調、補刪） 2. 動畫：《鄭人買履》 3 單元一第三章 《燭之武退秦師》 《荔枝圖序》 1.《荔枝圖序》做一做：第2題 2.《獨之武退秦師》做一做：第2題 3.試寫室── 游說秦君 4.活動天地 ──句子轉譯 文學： 1.《荔枝圖序》 2.《燭之武退秦師》 悅讀室── 1.《蚰蜒》 2.《答謝中書書》 延伸工作紙 1.錄音：《荔枝圖序》 2.錄音：《燭之武退秦師》 3.錄音：《蚰蜒》 4.錄音：《答謝中書書》 單元一第四章 課前熱身 ──比比看 4 單元一第四章 1.《木蘭辭》 2.《論孝》.《論學》 1. 《葉公好龍》（節錄） 2. 《夸父逐日》 3.《鷸蚌相爭》 1.《夸父逐日》寫一寫：第1-3題 2.《木蘭辭》做一做：第3-4題 3. 試寫室── 故事新編 4.《論孝》《論學》想一想：第2題 活動天地 ──齊來說木蘭故事 1.《木蘭辭》做一做：第2題 2.《論孝》《論學》做一做：第2題 文學： 1.《夸父逐日》 2.《木蘭辭》 中華文化： 1.《論孝》 2.《論學》（認識中國名言雋語） 品德情意： 《論孝》（孝道） 思維： 試寫室── 故事新編 悅讀室── 《齊人有一妻一妾》 1. 延伸工作紙 2. 階段性評估：單元檢閱 1.錄音：《夸父逐日》 2.錄音：《木蘭辭》 3.錄音：怎樣說故事 4. 錄音：《鷸蚌相爭》 5. 錄音：《論孝》 6. 錄音：《論學》 7. 錄音：《齊人有一妻一妾》 8. 單元檢閱錄音 5 單元二第一章 1. 《球星變搖錢樹的悲歌》 2. 活動天地──有理說不清 1.活動天地 ──對症下藥 2. 試寫室──分析報告 活動天地──對症下藥 1. 活動天地──有理說不清 2. 活動天地──對症下藥 活動天地── 有跡可尋 思維﹕ 1. 課前熱身──偉明怎麼了 2. 活動天地──有理說不清 3. 活動天地 ──對症下藥 工作坊──最喜愛科目調查 延伸工作紙 1. 參考網址 2. 單元簡報：因果分析法 3. 單元簡報：因果複句 4. 錄音：對症下藥（資料二） 5. 錄音：對症下藥（資料三） 6. 錄像： 1. 《培養我們的「鐵孩子」》 2. 報道兩篇 活動天地── 驟近驟遠 活動天地──轉轉折折 品德情意： 《培養我們的「鐵孩子」》(堅毅) 思維： 1. 課前熱身──魚與熊掌 2. 《培養我們的「鐵孩子」》 3. 報道兩篇 4. 活動天地 ──轉轉折折、驟近驟遠 工作坊── 香港?香港 延伸工作紙 1. 單元簡報：比較分析法 2. 單元簡報：轉折複句 單元二 第三章 課前熱身 ──自相矛盾 單元簡報：類比推理 7 單元二第三章 活動天地 ──推而廣之 1. 活動天地 ──推而廣之 2. 活動天地 ──分清彼此3. 試寫室── 從何說起 活動天地──科學的發現 活動天地── 假設句子 思維： 1. 活動天地 ──科學的發現 2.