2016年香港中学文凭考试地理科试卷一第五级示例二及评语.pdfVIP

試卷一第五級示例二評語 - 在題 3 中，考生運用題目所附的資料 ，詳細地描述及解釋 中央谷地農業發展的有利 條件，並解釋該區農業發展的氣候限制。在有關噴灌的討論中，考生提出贊成及反 對採用這項農業科技的理由。考生亦使用相關的地理概念，評估精確農業在應對氣 候限制上的效用 ，但可更詳盡地論述精確農業不足之處 。 - 在題 4 中，考生運用題目所附的資料及相關的地理概念 ，以適當的地理知識及詞彙， 描述熱帶雨林的氣候情況及解釋其對植被特徵的影響。考生引用正確的照片證據， 有系統地解釋人為干擾對熱帶雨林自然環境的負面影響 。考生亦運用地理知識，評 估選擇性伐林在保育熱帶雨林上的效用 。 - 在短文章式問題中，考生運用地理知識及正確的詞彙 ，有系統地描述及解釋喜馬拉 雅 山區的構造活動 ，顯示其對相關的理論及內容有廣泛的認識。可是 ，考生未有詳 盡地討論構造活動為該區帶來的機會與挑戰 。 試卷二第五級示例二評語 - 考生對課程有廣泛的認識，並適當地運用地理詞彙 ，符合邏輯地分析、綜合和闡釋資料 。 考生無論在結構式問題或短文章式問題皆有良好表現 。 - 在結構式問題中，考生運用適當的地理概念及詞彙 ，描述氣壓分布及其對風向的影響 。 考生亦清晰地闡釋海洋及陸地的不同氣壓如何影響季風的風向。考生準確及詳細地分析 天氣圖，指出香港天氣正受颱風外圍下沉空氣影響。考生在本題的表現優異。 - 在短文章式問題中，考生以合適的地理概念，多角度地分析在過去十年間，土地利用衝 突及勞工短缺對珠江三角洲地區農業生產的正面及負面影響 。考生亦連貫及符合邏輯地 評估農業科技的運用對減少這些影響的效用，並指出農民在運用農業科技時所面對的困 難。