八（下）科学电与磁单元测试.docVIP

八（下）科学第一章《电与磁》单元测试 班级 姓名 学号 一、选择题(本题有20小题，每题2分，共40分，请选出符合题意的一个正确选项) 1．．．．．．金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币，就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A．．．． 3． A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 B．磁感线是磁场中真实存在的曲线 C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 D．我们把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向 4．．6． A.左边是N极，右边是N极 B. 左边是S极，右边是S极 C.左边是S极，右边是N极 D.左边是N极，右边是S极 7．下列四幅图中，符合安全用电的是 A.在电线上晾衣服 B．湿手开灯 C.手摸火线 D．用电器金属外壳接地．如图所示的四个选项中，应用到电磁铁的是 A．电笔 B．滑动变阻器 C．电磁重机 D．节能灯 ．科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力。世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，中能表明这一现象的实验是 10．下列说法中正确的是（ ）A．小磁针能指南北是因为它受到地磁场的作用 B．在磁场中，小磁针静止时南极所指的方向为该点的磁场方向 C．电动机工作过程中将机械能转化为电能 D．发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的． 12．“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（ ） A．将马蹄形磁体的N、S极对调 B．换用磁性强一些的马蹄形磁体 C．换用能提供较大电流的直流电源 D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力 13．如右图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是A、电磁铁磁性逐渐增强 B、电磁铁左端为S极C、电磁铁周围不产生磁场 D、条形磁铁与电磁铁相互吸引 ． A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥 B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱。 D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 15． C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性 D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性 16．小明家的保险丝突然熔断，不可能的原因是（ ） A．家用电器的总功率过大 B．导线绝缘皮损坏，火线、零线直接接触，造成短路 C．火线断路D．灯座里的电线发生短路 17．如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是 ( ) A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线AC段某处断路 D.电线BD段某处断路．D．该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光．20．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目标的是A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起．，正常情况下它们之间有______伏电压。辨别火线和零线用______。一般情况下，______伏以下的电压是安全电压。在家庭电路中，插座跟电灯之间就是______联的。 22．指南针是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了______的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的______极附近。．______（选填“会”或“不会”，下同）触电；用手接触电路中的B点，他 触电。 24．直流电动机的工作原理是__________电动机工作时能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠_________来实现的．A端是电源的_____极，c端为通电螺线管的____极。 26.在家庭电路中，电热水器与家中的电视机是 连接的（选填、“串联”或“并联”），电热水器安装时使用的是 （选填“双孔”或“三孔”）插座 27.如图是测电笔的构造