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杭州商学院课程授课提纲货币银行学工商04甲己-浙江工商大学
浙江工商大学课程授课提纲
2008 / 2009学年 第 一学期
课程信息 课程名称 货币银行学 开课班级 营销0701、0702,人力0701、0702 课程类型 选修课 学分 3 周学时 3 总学时 48 教学周 1周 — 15周 教室 A216 上课时间 周/jpkc/C1/Index.htm 教师 主讲教师 徐家杰 电子信箱 xujiajiegargy@ 答疑时间 待定 答疑地点 待定 教材 指定教材:2007版). 北京.机械工业出版社.出版年份:200年参考书目[1]黄达..(精编版).北京.中国人民大学出版社.2004
[2]易纲,吴有昌.货币银行学.上海.上海人民出版社. 1999年
[3]戴国强.货币金融学. 上海.上海财经大学出版社.2006年
[4][美]米什金.The Economics of Money, Banking and Financial Market).(第版) 2005年
[5][美].博迪,罗伯特.C.莫顿. 金融学(Finance). 2000 考试安排 期末考试,布置课后作业,进行随堂总分各部分所占比例 %,期末考试0% 。 教学目的 通过本课程学习,要求学生系统掌握货币的基本理论、货币的供给理论、货币的需求理论、信用与利率理论,了解和熟悉银行、金融市场和金融机构体系的构成和主要业务,并在此基础上掌握金融宏观调控的基本方法。同时结合课堂教学和课外辅导学习,使学生了解国内外金融问题的现状,掌握观察和分析金融问题的正确方法,正确解读金融政策和把握政策方向,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。 课程要求 课堂纪律:不得无故迟到早退,旷课,课堂上不得说话、接听手机、收听MP3等。
课后作业:按时独立完成和上交指定的课后作业,并及时批改和课堂讲评。
课前预习:要求同学根据教学提纲进行课前预习,教师结合实际进行必要的引导。
阅读:认真阅读指定文献和有关参考书籍。
课程教学进程表2.利率市场化需彻底改革金融体系(见课程网站提供阅读资料) 1.利息存在的理由是什么? 3 2 第三节 利率的决定
1.马克思的利率决定理论
2.西方利率决定理论
思考题:
1.比较不同利率决定理论
2.利率对一国的经济会产生怎样的影响?其制约条件有哪些? 3. 中国人民银行,2005:《稳步推进利率市场化报告》(见课程网站提供阅读资料) 2.西方利率决定理论。 4 2 第四节 利率的结构
利率的风险结构
2.利率的期限结构
第五节利率的作用和我国利率体系改革
3.谈谈你对我国利率市场化的认识。
4.李庚寅 徐少华,2004:《我国利率市场化的路径选择》,《金融理论与实践》4期。 3.利率有哪些计算公式,重点预习计算的基本原理。 4 2 第四章 金融市场
第一节 金融市场概述
1.金融市场的定义
2.金融市场的构成要素
3.金融市场的分类
4.金融市场的功能
5.金融市场发展的趋势 第四章
关键词:
金融市场 货币市场
资本市场 同业拆借市场 信用交易 期货交易
期权交易 保证金 经纪人 金融衍生产品市场 1.金融衍生产品市场自由化所带来的苦果(见课程网站提供阅读资料) 1.我国目前有哪些主要的金市场? 5 4 国庆放假 6 2
第二节 货币市场
1.货币市场的定义与基本功能
2.货币市场的特点
3.货币市场的构成 思考题:
1.金融市场构成要素、类型
2.证券市场运作基本程序 2.美国票据市场发展对中国的借鉴作用(见课程网站提供阅读资料) 2.场内交易和场外交易有何区别? 6 2 第三节 资本市场
1.资本市场的含义与特点
2.股票市场
3.债券市场
4.投资基金市场
第四节 金融衍生产品市场
1.金融衍生市场的发展
2.金融远期市场
3.期货市场
4.期权市场
5.互换交易 3.不同的证券交易方式的特点
4.货币市场和资本市场各自的特点和功能
3.《关于金融衍生工具的10个谬论Thomas F. Siems 3.发行市场和流通市场的关系 7 2 第五章 金融机构体系
第一节 金融机构体系概述
1.金融机构的产生与发展
2.金融机构的类型
关键词:
商业银行 专业银行
投资银行 政策性银行 1.联系身边实际,谈谈你所知道的金融机构有哪些。 7 2 第二节 西方国家的金融机构体系
银行体系
非银行体系
第三节 中国现行金融机构体系
思考题:
1.金融机构体系的构成
2.我国现阶段金融机构体系的构成 8 2 第六章 商业银行
第一节 商业银行概述
1.商业银行的概念
2.商业银行的性质与职能
第六章
关键词:
自有资本 现金资产
证券投资 分业经营
混业经营 抵押贷款
信用贷款 担保贷款
表外业务 金融创新
银行持股公司制度 1
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