中学生拓展营日程安排-物理科学与技术学院.DOC

2017中学生 一 两大校区授课，全方位体验厦门大学校园文化；名师授课、感受名校气场；名校学生导学，1对15全程陪读；课程精心设计，凝练高中知识点学以致用；让高中生提前了解大学专业，激发高中生学习热情和兴趣；学生志愿者全程陪同，营员每天8:30准时到岗，8:30-9:00由学生志愿者带领营员进行形式多样的晨读；充分考量营员兴趣，提供多个方向模块供选择：机器人方向、基础物理方向、天文方向。 二、具体日程安排 （1）机器人方向 （7月面对高一，8月面对高二） 日期 时间 内容 备注 7月11日 /8月2日 8:30-17:30 走进厦大——营员报到、入住 结合高中知识点，讲解科学前沿知识，激发营员学习兴趣。邀请2016年度“中国大学生自强之星”及创业成功系友分享人生体验。 7月12日 /8月3日 9:00-11:30 开营仪式、物理教学名师讲座 15:00-17:30 科学领域前沿报告之石墨烯 7月13日 /8月4日 9:00-11:30 数学教学名师讲座 15:00-17:30 科学领域前沿报告之量子信息 7月14日 /8月5日 9:00-11:30 优秀大学生面对面 15:00-17:30 校史馆、生物馆参观 7月15日 /8月6日 9:00-11:30 化学教学名师讲座 15:00-17:30 科学领域前沿报告之宇宙探索 7月16日 /8月7日 9:00-11:30 励志企业参观后前往厦门大学翔安校区 15:00-17:30 海洋馆、图书馆、物理演示性实验室等参观 7月17日 /8月8日 9:00-11:30 机器人大组装 精心设计高中课程中函数、牛顿运动学定律等较为晦涩难懂的理论知识点，通过实践方式使营员对知识点能学以致用，从而实现调动学生学习兴趣提升学习成绩的目的。 15:00-17:30 机器人的电机驱动 7月18日 /8月9日 9:00-11:30 机器人自动循迹 15:00-17:30 机器人自动跟随 7月19日 /8月10日 9:00-11:30 机器人感知环境 15:00-17:30 机器人信息反馈 7月20日 /8月11日 9:00-11:30 机器人反恐训练 15:00-17:30 机器人反恐训练 7月21日 /8月12日 9:00-11:30 机器人大比拼 15:00-17:30 闭营仪式 注：日程安排可能根据实际情况进行调整。 （2）基础物理方向 （7月面对高一，8月面对高二） 日期 时间 内容 备注 7月11日 /8月2日 8:30-17:30 走进厦大——营员报到、入住 结合高中知识点，讲解科学前沿知识，激发营员学习兴趣。邀请2016年度“中国大学生自强之星”及创业成功系友分享人生体验。 7月12日 /8月3日 9:00-11:30 开营仪式、物理教学名师讲座 15:00-17:30 科学领域前沿报告之石墨烯 7月13日 /8月4日 9:00-11:30 数学教学名师讲座 15:00-17:30 科学领域前沿报告之量子信息 7月14日 /8月5日 9:00-11:30 优秀大学生面对面 15:00-17:30 校史馆、生物馆参观 7月15日 /8月6日 9:00-11:30 化学教学名师讲座 15:00-17:30 科学领域前沿报告之宇宙探索 7月16日 /8月7日 9:00-11:30 励志企业参观后前往厦门大学翔安校区 15:00-17:30 海洋馆、图书馆、物理演示性实验室等参观 7月17日~20日 全天 高一年级安排如下8个实验，每个学生根据分组安排进行轮转：杨氏模量，气轨上研究碰撞过程中动量和能量变化，学习使用示波器，学习使用数字万用电表，电热当量的测定，迈克尔逊干涉仪，单缝衍射光强分布的测定，夫兰克－赫兹实验 结合现代科学仪器手段：通过基础物理实验巩固和加深学生对高中物理中相关知识如波尔原子模型与氢原子光谱能级结构等的认识，提升学生对中学物理的兴趣。 8月8日~11日 全天 高二年级安排如下8个实验，每个学生根据分组安排进行轮转：伸长法测定杨氏模量、气轨上弹簧振子的简谐振动、电热当量的测定、光电效应和普朗克常数的精确测量、单缝衍射光强分布的测定、迈克尔逊干涉仪、电阻元件伏安特性的测定、应用霍尔效应测量磁场 /8月12日 9:00-11:30 物理实验动手能力竞赛 注：日程安排可能根据实际情况进行调整。 （3）天文方向 （7月面对高一，8月面对高二） 日期 时间 内容 备注 7月11日 /8月2日 8:30-17:30 走进厦大——营员报到、入住 结合高中知识点，讲解科学前沿知识，激发营员学习兴趣。邀请2016