中药药剂学试验讲义.DOC

中药药剂学实验讲义 中药药剂学教研室编写 2006年12月 实验一 散剂的制备………………………………………………..1 实验二 浸出制剂…………………………………………………..5 实验三 液体药剂………………………………………………….10 附： 口服液的制备…………………………………………….16 实验中药注射剂的制备……………………………………………………………….22 实验六 栓剂的制备与置换价的测定…………………………….26 实验七 硬胶囊剂的制备………………………………………….30 实验八 丸剂的制备……………………………………………….34 实验九 颗粒剂的制备…………………………………………….38 实验 片剂的制备……………………………………………………………………………………………….47 实验十二 微型胶囊的制备………………………………………….49 实验十三 薄荷油β-环糊精包合物的制备和检查…………………53 实验十四 脂质体的制备……………………………………………..56 实验十五 青霉素G钾盐水溶液的稳定性试验………….…………60 中药药剂学实验须知 中药药剂学兼属于药物应用与工艺学学科的范畴，具有综合性强、应用性强、创新性强等特点。中药药剂学实验是教学的重要组成部分，是理论与实践相结合的主要方式之一。通过实验课不仅能印证、巩固和扩展课堂教学内容，还能训练基本操作技能，培养良好的实验作风。 为保证实验课顺利进行，并达到预期的目的，实验中必须做到以下六个方面： 1．预习实验内容 通过预习，明确实验目的与要求，对实验内容做到心中有数，并能合理安排实验顺序与时间。要明确每个处方中药物与辅料的用途。 2．遵守实验纪律 不迟到，不早退，不旷课，保持实验肃静，未经许可，不得将实验室物品带离实验室。 3．重视药剂卫生 进入实验室必须穿整洁的白工作服。先将工作台面擦洗干净再开始做实验。实验过程中应始终注意台面、地面的整洁，各种废弃物应投入指定位置，不能随手乱丢，更不能弃入水槽内。完成实验后，应将容器、仪器清洁，摆放整齐，台面擦净，经教师同意后方能离开。值日生负责整理公用器材，清扫实验室，关好水、电、门、窗。 4. 细心操作、勤于思考 称量药品、试剂时，要在称量前（拿取时）、称量时和称量后（放回时）进行三次核对。称量完毕应立即盖好瓶塞，放回原处。对剧毒药品更要仔细核对名称与剂量，并准确称取。实验中要严格控制好实验条件，认真操作每一道工序，以保证成品质量。实验成品应标明名称、规格、配制者、配制时间，并交教师验收。实验中遇到问题应先独立思考，再请教他人。在实验中逐步形成整洁、细致、严谨、冷静、善于观察、善于思考、勤于动手的实验风格。 5．正确使用仪器、注意安全 使用仪器时要按使用方法正确操作，不熟悉操作方法时，应在教师指导下使用。各种仪器、容器使用时要注意轻拿、轻放，用毕要清洁后放回规定位置。 6. 写好实验报告 实验报告是考察学生分析总结实验资料能力和写作能力的重要方面，亦是评定实验成绩的重要依据。实验报告的格式如下所示： 【处方与分析】按药典的格式写出实验药剂的处方，并指出各组分的作用。 【制备工艺与操作】写出工艺流程，并详细标明各操作步骤及控制条件。 【实验结果】记录实验中观察到的现象，各中间产品及成品的特征，填写图、表等。注明成品的性状、规格、功能与主治、用法与用量等。 【讨论】阐述实验原理、实验收获与教训、建议等。 【思考题】回答实验思考题。 每一实验内容逐一按以上顺序书写实验报告。 实验一 散剂的制备 一、 实验目的 1.掌握一般散剂、含毒性成分散剂、含共熔成份散剂的制备方法及其操作要点。 2.熟悉等量递增的混合方法与散剂的常规质量检查方法。 二、实验提要 散剂是一种或多种药物均匀混合而制成的干燥粉末状制剂，供内服或外用。其制备工艺分为粉碎、过筛、混合、分剂量、包装等几个步骤。不同的给药途径对散剂的细度要求也不同。对于特殊的药材，如含黏性成分多、油脂多、矿物类、贵重、量小等药物，应分别采取串料、串油、单独粉碎、水飞法等特殊的粉碎方法。 混合是制备散剂的重要过程，混合均匀与否直接影响散剂质量，尤其是含毒剧成分的散剂。常将搅拌、研磨、过筛等几种混合方法结合起来使用。处方中含有量小、贵重、质重、色深的药物时，应将此药“打底”，然后按等量递增的原则与其它药粉混合均匀，打底前应先用量大的药粉饱和乳钵表面。处方中含毒剧药物时，由于其剂量小，称量、包装与服用都不方便，应加入适量的固体稀释剂将其制成倍散，配制时仍需要遵循等量递增的原则。为了显示稀释倍数与混合均匀程度，可加入适量着色剂。处方中如含有低共熔组分时，一般是先将其共熔，再与