书包太重-蚌埠第十二中学.PPT

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书包太重-蚌埠第十二中学

书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。 --韩愈 不经一番寒彻骨, 怎得梅花扑鼻香。 --裴 休 思考: 漫画中的人物对学习各持什么态度?为什么? 学习是苦还是乐? 一、学习中的苦与乐 总:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。 苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。 乐1:在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 问: 这个故事告诉我们什么道理? 哭泣的儿童 你看了他们的遭遇后,你有什么感受?你觉得能够学习是一种享受、一种幸福还是一种痛苦?为什么? 二、探索世界的奥秘 回忆你小时侯不能理解的问题,它是 ? 而现在你明白了,你是什么时候懂得其原因的? 你是怎样知道这些答案的? 如果不学习,你能知道答案吗? 埃及金字塔的建成: 根据考古学家及科学家们研究推测,建造金字塔这样浩大的工程,至少须花费30年及许多工人的劳力才得以完成。通常一次都是由10万名工人一同工作,每三个月轮替一次,交换做着这极为辛苦又危险的劳役。 埃及金字塔的建成: 建金字塔所用的石块,有的就地取材,有的采自尼罗河西岸或亚斯文,然后再利用尼罗河以小船运至工地。由河岸到工地,劳工们需以劳力再加上铺在地面的树干,慢慢地拖至工地。建筑金字塔必须一层一层往上垒,所以工人们还得花10年搭建运建材的斜坡,然后再用20年的光阴将金字塔完成。 飞碟与外星人来自於何处? 1. 来自外星球∶这个说法较为大家所接受,宇宙千千万万亿个星体中,实难说明有生物的地方只有地球。 2. 来自地底文明∶1906年美国作家首先提出地球中空的说法,1957年巴西人休基宁正式提出飞碟来自地心的理论,认为地球内部住有文明程度比我们高的人类。 3. 来自未来∶飞碟不是飞越空间而来的,而是超越时间而来的, 它是未来地球人的交通工具。 乐3:了解世界的奥秘,好奇心获得满足 课堂练习:最佳选择题 1、以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是( ) ①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 ②当我们通过学习发现自己潜能的时候 ③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候 ④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 2、《中华人民共和国义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明( ) A. 学习是我们享有的权利和机会 B. 学习是法律规定的义务 C. 学习是失学者的一种快乐 D. 学习是个人自愿的,不应该加以强迫 3、荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是( ) A. 我们应该把学习当成一种享受 B. 把握好初中学习生活,我们就无忧无虑了 C. 学习要注意方法 D. 把握好初中学习生活,不断地探索和发现将使我们终身受益 4、“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”这说明要享受学习,很重要的一点是( ) A.发现学习的苦与乐 B.知道学习的重要性 C.掌握科学的学习方法 D.学习中只有快乐 5、小林总是抱怨:上中学后,作业多、考试多,成绩还没有小学时候高,学习真是太苦了。要使小林改变这种态度,小林应该认识到( ) ①学习是一个探究和发现的过程 ②通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐 ③学习本来就是这个样子 ④享有学习的机会本身就是一种快乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 苦:需要克服困难,刻苦努力 享受学习-学习是苦乐交织的过程 乐: 不断发现自身潜能,不断超越自己 享有学习的机会与权利 了解世界的奥秘,好奇心获得满足 1、宇宙里到底有没有外星人? 2、时空隧道你听说过吗? 3、神舟五号你知多少? 航天员上天是什么感觉? 航天员在太空是怎样生活的? 4、你知道百慕大之谜吗? * 一、学习新特点 二、做学习的管理者(学会学习) 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间 4、根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的方法。 三、了解自己的学习方式 温习旧知识: 别给我说学习的事,我们去打篮球吧 你们先去吧,打篮球没有解数学题有意思。 故事: 有个小男孩嫌学习太苦、太累,书包太重,他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下,小魔仙将他带到了一个地方,告诉他:“这

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