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- 2017-10-13 发布于河南
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《比较》同步练习4
《比较》同步练习
1.比一比。(多的画“√”,少的画“”。)
(1)
(2)
(3)
(4)
2.比一比,填一填。
(1)
比________。
(2)
比________。
(3)
比________。
(4)
和________。
(5)
比________。
3.判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
(1)和同样多。( )
(2)和同样多。( )
(3)和同样多。( )
(4)比少。( )
(5)比▲▲少。( )
4.在里填“>”“<”或“=”。
53 2○3 3○1
5○5 1○2 4○2
2○5 0○1 0○0
5.怎样使左右两边的个数同样多?
.数一数,写一写,比一比。
.画一画。
(1)画的比少2个。
________
(2)画的与同样多。
________
(3)画的比多1个。
________
8.在( )里填适当的数。
5>( ) 4<( )
( )<3 2=( )
2+1>( ) 5-4<( )
3+( )>4 3-( )>0
( )-( )>0
.把下面几个算式按得数从大到小排列。
1+0 2+1 1+1 4+1
>>>
.比一比。
▲▲▲
●比▲( ),▲比( )。
参考答案:
1.比一比。(多的画“√”,少的画“”。)
2.比一比,填一填。
(1)比________。
(2)比________。
(3)比____少____。
(4)和___同样多_____。
(5)比__多______。
3.判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
(1)和同样多。(√ )
(2)和同样多。(× )
(3)和同样多。( × )
(4)比少。( √ )
(5)比▲▲少。( × )
4.在里填“>”“<”或“=”。
5>3 2<3 3>1
5=5 1<2 4>2
2<5 0<1 0=0
5.怎样使左右两边的个数同样多?
,放到右边。
6.数一数,写一写,比一比。
.画一画。
(1)(2) ○○○○
(3) □□□□
8.在( )里填适当的数。
5>( ) 4<( )
( 0,1,2 )<3 2=( )
2+1>() 5-4<()
3+( )>4 3-()>0
( )-( )>0
.把下面几个算式按得数从大到小排列。
4+1 > 2+1 > 1+1 > 1+0
.比一比。
比▲( ),▲比( 少 )。
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