《7 24时计时法 》课件2.pptVIP

教学目标： 1.知道24时记时法在生活中的应用。 2.会计算一些简单的经过时间。 3.激发主体意识，体验数学知识的应用价值。  1.各方队早7时从学校出发，7时30分到达体育场。路上走了多少时间？ 2.二年级由225人组成的扇子舞方队，8:10开始表演，8:14结束。表演了多少时间？ 11:05 10:25 · 60 40 - 从10：25到11：05要经过多长时间？ 1.小明堆完一个雪人用20分钟，他9时开始，什么时刻堆完这个雪人？ 2.李华家到学校要走15分。他每天早晨要在7:35分到校，应当在几时几分前从家出门？ 9时+20分=9时20分 答：9时20分堆完这个雪人。 7时35分-15分=7时20分 答：应当在7时20分前从家出门。 工艺品厂王师傅一小时可以在8个花瓶上各画1只猫。王师傅从八时半工作到十一时半，可以画多少只猫？ 从八时半到十一时半是： 1×8=8（只） 一小时画： 11时30分—8时30 分=3小时 8×3=24（只） 答：可以画24只猫。 下面的钟表是什么时刻？再经过五小时是几点几分？（估算一下） 小明放学后，要去姥姥家。他给姥姥