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- 2017-10-25 发布于河南
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《2-7乘法口诀的应用》同步练习2
《2-7乘法口诀的应用》同步练习2按要求摆一摆。1.第一行摆3个△,第二行是第一行的5倍。第一行:△△△第二行: 2.第一行 4个□,第二行是第一行的2倍。第一行:□□□第二行: 二.计算:1.5的4倍是多少?2.6的3倍是多少?3、6的7倍是多少? 4、一个因数是7,另一个因数是5,积多少?5、9的8倍是多少?6、比8的6倍少2的数是多少?三.填空。1.男生有5人,女生是男生的3倍,女生有( )人2.苹果3个,梨是苹果的2倍,梨有( )个。四.判断题。(对的打“○”,错的打“△”。) ○○○ □□□□□□ △△△△△△△△△△△△ △的个数是○的4倍。( ) ○的个数是□的2倍。( ) △的个数是□的2倍。( )五.应用题1.小华有9张两元的钱,他一共有多少元钱?2.学校买了9面流动红旗,一面花了6元钱,一共要花多少钱?3.学样的餐桌每张可坐4位小朋友,幼儿园大班的小朋友正好坐 满9张餐桌,幼儿园大班有多少位小朋友? 4.在校门口两边各要摆9盆花,共需要多少盆花? 5.一本语文练习本是7元,一本数学练习本8元。本语文练习本的钱买数学练习本的钱答案一.1.第一行:△△△第二行:△△△ △△△ △△△ △△△ △△△ 2.第一行:□□□□ 第二行:□□□□ □□□□二. 1. 4×5=20 2. 6×3=18 3. 6×7=42 4. 5×7=35
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