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- 2017-11-20 发布于北京
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2011继续教育工作设想
2011继续教育工作设想
一、指导思想
教师为本。21世纪的教育应该是开放的创新的教育,教育大计。中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,教育教学中勇于创新…否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,学校继续教育工作要以十七大精神和“三个代表”重要思想及全国及省市基础教育工作会议精神为指导,全面贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,努力提高他教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作
并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织教师观看《师表风范—全国优秀教师师德报告会专辑》职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度,1继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》教师七要七不准”学校制定的教师师德修养十六条”实验中学教师十不准”等。保证学习时间,写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打
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