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- 2017-11-20 发布于北京
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中学质量监控工作意见
中学质量监控工作意见
一、指导思想
以县委、县政府《关于深入推进全县教育改革和发展的意见》为指导,以素质教育精神和新课程改革理念为指引,以提高学生学业水平为核心,以促进教师专业发展、提高学校教学管理水平为抓手,促进我县中学教学质量的高效、均衡、可持续发展。
二、工作目标
建立与现代教育发展要求相适应的中学教学质量监控评价体系,引导学校、教师强化质量意识,规范教育教学行为,深化课堂教学改革,深入实施素质教育,切实推进教学管理创新,促进学生可持续发展、教师专业发展,从而全面提升全县中学的教育教学质量和水平。
三、监控内容
(一)学生学习成绩:以课程标准为主要依据,以当前使用的教材为主要载体,通过堂堂清、周周练、单元过关等形式,监控内容密切配合教学进度,使得教师和学生对其教与学的状况形成客观、清晰的认识。
(二)教师教学质量:一是依据各学科课堂教学质量评价制度,对教师课堂教学质量进行评估,二是依据《县中学教学工作规范》,对教师备、上、批、辅等教学工作进行评估,三是依据学生学习成绩的发展指数,对教师的教学效果进行评估。
(三)学校教学管理:学校按照课程计划、课程标准开展教学工作,开齐课程,开足课时。教学评价与测试制度科学有效,有利于学生的全面、可持续发展。建立了校本教研制度并落实到位,有利于促进教师专业发展。
四、监控方法
(一)过程性评价
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