公开课附件-科研处.docVIP

附件1 教学公开课申请表 学年 第 学期 教 师 职 称 系（部） 课程名称 章节名称 公开课类型 授课时间 开课班级 开课地点 公开课目的 （说明：研讨主题、示范要点、主要特色、创新之处等，由开课教师填写） 系部 推荐 意见 （系级公开课评议情况和推荐理由） 系部主任（签字）： （公章） 年 月 日 科研处 意见 （公章） 年 月 日 注：本表一式二份，一份系（部）留存，一份科研处留存。 附件2 系（部）公开课计划表 学年 第 学期 序号 周次 课程 开课教师 公开课类型 级别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 附件3 教学公开课评价表 教师： 系部： 班级： 课题： 课程： 课型： 时间： 主 要 优 点 教 学 建 议 综 合 评 价 评委： 组长： 年 月 日 教学公开课评分参考标准 评价项目 教学观 评 价 内 涵 权重 得分 教学目标 目标意识 1．教学目标具体、明确，符合课程标准要求和学生实际。 15 2．重点、难点表述精当、处理得当，能抓住关键。 教学程序 主体意识 3．教学环节清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。 20 4．面向全体，体现差异，因材施教。 5．知识的量和训练的度适中，突出重点，抓住关键。 6．师生共同创设学习境，有讨论、质疑、探究、合作、交流搜集处理信息，利用校内外资源 2