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　　论大学生法律素质教育的利益阻却 大学生法律素质教育的利益阻却论文导读：本论文是一篇关于大学生法律素质教育的利益阻却的优秀论文范文,对正在写有关于法律论文的写有一定的参考和指导作用,人利益，然而对我国法律体系包括实体法、程序法的了解和认知还比较模糊、欠缺，当前我国高校大学生，一般来说是重视专业课，忽视基础课。法律课对非法律专业学生来说，是一门基础课，加之大学生从小学到中学早已形成和强化的“应试思维”，绝大多数的大学生对法律基础课不予重视，只是到了考试才临时抱佛脚应付了事。大学生具备一定 摘要 当代大学生的法律素质存在着许多不尽如人意的状况，本文认为这同大学生法律素质教育过程中缺乏利益供给有直接的关系。法律素质的养成未能同大学生个人成才需要直接挂钩；法律素质在大学生德育评价体系中不具备权威作用；大学生守法普遍缺乏获益和肯定，同时目前高校学生在校利益保障缺失，法律素质的养成缺乏环境基础。 　　关键词 大学生 法律素质 利益 阻却 　　简介：石红，上海理工大学社会科学学院教师，副教授。 　　1009-0592（2012）10-231-03 　　近年来，大学生法律素质的培养日益成为高校乃至全社会的热点话题。2004年，党中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》，就新形势下加强和改善大学生思想政治教育做出全面部署。2006年9月，思想政治理论课新课程方案（05方案