初三教师打算.docVIP

初三教师打算 一．本学期共 个单元，主要围绕以下几个方面展开教学 1．学习将来时的用法。 2．学习should的用法。 3．学习过去进行时的用法。 4．学习直接引语，间接引语的用法。 5．学习if从句的用法。 6．学习完成进行时的用法。 7．学习Would you mind doing…的用法。 8．学习提建议的几种用法。 二．语法方面 主要就一般将来时，if引导的条件状语从句，现在完成进行时，过去进行时等开展听，说，读，写，译的训练。 三．教学措施 狠抓基础知识，和基本技能的训练，贯彻“词不离句，句不离词”的教学思路，锻炼学生整体把握英语意思的能力。课上创造机会让学生进行听说训练，课下精选作业，找准重点，集中突破，同时把减轻学生的课业负担作为己任。积极进行学案导学的探索，深化课堂改革模式。 教学要求（根据教学大纲确定本学期教学要求） 1．熟练掌握所学过的单词，短语及课文。 2．能够利用学过的语言知识， 写出完整的作文 3．掌握一般将来时，过去进行时和现在完成进行时的用法 4．学会阅读大文章的技巧，加强阅读理解能力的提高 5．继续加强口语练习 学生基本情况分析及本学期改进教学工作，提高教学质量的具体措施： 本人本学期教的初三，五和初三，八两个班，初三五是普通班， 初三八是实验班。两个班在人数，学习基