数字计步器探究.doc

广东药科大学 课程设计报告书 课程设计名称：模数电、高频 综合课程设计 课程设计题目：数字计步器 学院：医药信息工程 专业班级：电子信息工程14 2016年6月27日 目录 前言------------------------------------------------------------P3 第一章：设计内容及要求------------------------------------------P3 1.1基本要求-----------------------------------------------------P3 1.2参考原理框图-------------------------------------------------P3 1.3主要参考元器件-----------------------------------------------P3 第二章：系统组成及原理------------------------------------------P4 2.1系统组成-----------------------------------------------------P4 2.2系统原理分析-------------------------------------------------P4 第三章：电路模块及去抖动分---------------------------------------P5 3.1进位模块-----------------------------------------------------P5 3.2清零模块-----------------------------------------------------P6 3.3系统显示模块-------------------------------------------------P6 3.4电路去抖动---------------------------------------------------P7 第四章：仿真，制板、组装与结果分析-------------------------------P8 4.1仿真---------------------------------------------------------P8 4.2制板---------------------------------------------------------P9 4.3组装焊-------------------------------------------------------P9 4.4结果分-------------------------------------------------------P10 总结与心得体会--------------------------------------------------P11 附录Ⅰ：电路元件清单--------------------------------------------P12 附录Ⅱ：电路仿真图、原理图及PCB布线图（无积分电路）------------P13 附录Ⅲ：器件介绍------------------------------------------------P14 1.74LS390计数器---------------------------------------------P14 2.CD4511译码器----------------------------------------------P15 3.七段共阴极数码管-------------------------------------------P17 前言 本课程设计的内容是设计数字计步器，要求采用4位数字显示步数，水银开关作传感器，主人走一步时，开关闭合一次，从而产生脉冲信号使计数器实现累计，达到计步的目的。同时该计步器还应具备清零功能。 该电路分输入电路、计数电路、译码电路三部分构成。其中，输入电路由一个脉冲计数电路和一个置零电路组成；计数电路由两块74LS390（十进制计数器）芯片和一块74LS08（与门）芯片链接而成；译码电路则是通过四片CD4511译码器、电阻和四个共阴极数码管链接而成。电路可以实现0-9999的计数显示。 ：设计内容及要求 1基本要求 采用4位数字显示步数，传感器采用水银开关，主人走一步时，开关闭合一次。 1.2参考原理框图 本系统的原理和计数器相同、但是要注意开关的抖动以及信号的整形问题。 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 1.3主