试析创新教法，提高中职学校政治课的教学质量.docVIP

　　试析创新教法，提高中职学校政治课的教学质量 创新教法，提高中职学校政治课的教学质量论文导读：本论文是一篇关于创新教法，提高中职学校政治课的教学质量的优秀论文范文,对正在写有关于政治课论文的写有一定的参考和指导作用, 【摘 要】中职学校受传统应试教育影响及自身特点的限制，加上政治课教材及教辅资料发展滞后，教学策略的落后等理由，导致学生讨厌学习政治。但中职学校政治课担负着推进德育和素质教育的巨大使命，必须推动政治课教学，进一步提高中职学生政治课的教学质量。同时，中职学校重视培养学生技能，中职生学习基础差，动手实践能力强，中职政治课众多的教学课程以及计算机X络多媒体技术的迅猛发展，这些特点都要求中职政治课教师必须进行教学创新，采用案例分析法、分组讨论法、头脑风暴法、角色扮演法、游戏法等新的教学策略，开拓思维，不断创新，进一步提高中职学校政治课教学质量。 　　【关键词】政治课 中职学校 教学策略 创新 　　1674-4810（2013）15-0182-03 　　长期以来，中职学校的政治课都面对一个严峻的理由：学生不喜欢学政治，对政治课产生厌学情绪，更有甚者完全放弃对政治科目的学习，这使得政治课教师非常无奈。“冰冻三尺，非一日之寒”，其实，造成这样的困境，是诸多因素共同作用并长期积累下来的恶果。 　　一 产生理由的理由 　　第一，中职学校的政治课受传统教育指导思想的影响，特别是应试教育的