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81-生物实验与研究性课题
生物实验与研究性课题(二)
苏州新草桥中学 罗明
例5 现提供新鲜柑桔60个,塑料桶(篮)数个,松树针叶适量,蒸馏水、清水、无色透明保鲜袋若干,医用APC(保鲜剂)、温湿计、台式天平、量筒、空调机等。请你设计一个实验方案,在室温24℃的条件下,研究松树针叶是否有保鲜作用。
解析: (1)将柑桔分成甲、乙、丙三等份,称好每份的重量。
(2)分组处理。
甲组:不经任何处理,用一塑料桶(篮)把一份柑桔装好,放在室内桌架上。
乙组:在一塑料桶(篮)底铺上适量的松树针叶,放上一层柑桔再铺上一层针叶,如此重复直至把一份柑桔放完,上面再用松针叶覆盖好,放室内保存。
丙组:用适量医用APC(保鲜剂)溶解于蒸馏水配成一定浓度的溶液,把一份柑桔放入浸泡适当的时间。取出后晾干水分,用保鲜袋包装好放塑料桶(篮)中保存。
(3)观察与记录。利用空调机将室温调节为24℃,定时观察各组出现斑点和软腐的情况,做好详细的记录。试验进行到柑桔完全失去食用价值时结束。
(4)实验结果分析。在三组处理中,只要乙组的柑桔保鲜期优胜于甲组,说明松树针叶有保鲜作用,反之说明松树针叶无保鲜作用;而乙组的保鲜期接近、相等或优于丙组,则说明松树针叶有良好的保鲜作用。
答案 见解析
例6 新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药。人们一般认为:把蔬菜浸入清水中一段时间,即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此,某研究机构做了以下实验:
实验一:取同一新鲜蔬菜样本各1000g,用不同方法处理,结果如下:
处理方法 未处理 用纯水冲洗1min后 浸入纯水30min后 1000g蔬菜农药残留量 0.196mg 0.086mg 0.123mg 实验二:取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中,每隔一段时间取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线:
据上述实验结果分析回答:
(1)对实验一结果的解释是:用纯净水冲洗 1min后;蔬菜农药残留量比未作处理减少了一半以上,这是因为___________________________________。浸入纯水30 min后,蔬菜农药残留量反比仅用纯水冲洗l min的蔬菜农药残留量多,这说明__________________________________。
(2)从对实验二曲线的分析中可知,从A→B点,植物细胞液浓度变化的原因是______________。而从B→C点,细胞液浓度变化的原因则是________________________。
综合上述分析,可以说明,植物细胞吸收水分和可溶性有机农药的关系是_________________________________________________。
(3)农业上常采用根外追肥(即向植物叶片喷洒有机肥料和微量元素的方法),补充植物所需的养分。根据有关原理,根外追肥选择什么样的环境条件下进行效果最好?为什么?
解析 本题分别通过表和曲线给出了两个实验的结果,要求根据实验结果,对实验作出分析。
(1)用纯净水冲比用水浸泡蔬菜的农药残留量要少,说明用纯水冲洗时大部分农药被冲走了,为什么会被冲走?用水泡为什么不会被洗掉?显然这与农药分子所在部位相关。能被水冲走的农药存在于蔬菜表面,而的是进入到了细胞内的农药是冲洗不掉的。用水浸泡蔬菜,农药进入细胞的多,而不浸泡的进入细胞中的少。其实浸泡的过程促进了农药的吸收,由此可推知,农药是溶于水才能被吸收的。
(2)实验二的曲线告诉我们,刚把蔬菜浸入纯水中时,细胞液的浓度是快速降低的。溶液浓度的降低需要从溶液的溶质和溶剂的变化两方面来考虑。在纯水中,细胞应该吸收水分,结果是细胞液浓度减小;此外,蔬菜表面有农药残留.细胞也会吸收农药分子,这就会使细胞液浓度增大。实际的结果是细胞液浓度快速变小,说明细胞吸收水分的速度远快于细胞对农药的吸收速度。随着细胞对水分的吸收,细胞液的浓度逐渐减小.细胞的吸水能力减少,吸水速度逐渐减慢 但在纯水中,组胞液不管怎么吸水,其浓度肯定是要大于纯水的,那么,为什么浓度不再逐渐变小,到BC段反而是增大了呢?原因有二:一是从细胞结构上考虑,植物细胞是有细胞壁的,细胞大量吸水膨胀,但外面的细胞壁弹性有限,阻止了细胞继续吸收水分,水分进出细胞达到动态的平衡;其二从细胞对农药的吸收角度去考虑,细胞吸水减慢,直至停止吸收,但农药仍然在继续被吸。这也说明了细胞吸收水分和吸收农药间的相互关系:农药的吸收需要溶于水,但两个过程是相对独立的。
(3)根据实验原理的分析,可以知道,细胞对于农药的吸收与对矿质离子的吸收原理是类似的,根据这一原理就可得到取得最好效果的根外施肥条件。细胞只能吸收溶于水中的矿质离子,所以要保证根外施肥的最大肥效,就是保待施肥后的湿度
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