珍爱生命超越自我-江阴顾山中学.docVIP

珍爱生命 超越自我 ——江阴市顾山中学心理教育主题活动 【活动目标】 1、体会生命的来之不易，并认识生命对于每个人来说都只有一次，学会珍爱自己的生命。　　 2、懂得生命的意义，立志做一个有志向的人，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己有限的生命体现出无限的价值。 3、增强应对挫折的勇气，学会笑对困难，以阳光的心理来应对生活、学习和人际关系等方面。以积极的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生命的分量。 【活动形式 诗朗诵 歌曲 等 活动准备搜集有关生命教育的资料每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。 使学生的自我意识向良性方向发展开篇语： 女：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分，我们周围有蓝天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。 ：在我们遇到挫折、困难时，生命对我们来说她的意义是什么？我们又该如何面对生活中的挫折？今天我们就来关注我们的生命，关注自我。 合：“珍爱生命”心理教育主题活动现在开始。 女：是的，珍爱生命我们需要学会感恩，感谢他们给予了我们生命，陪伴我们成长。 男：有人说：“假如生命是短暂的，我们要珍爱生命；假如生命是有趣的，我们更要珍爱生命！”在这有限的生命里尽情的享受生命的不同色彩，让生命无悔。有请初二8班带来诗朗诵《树叶飘落的人生》。 第二篇章 自强不息 超越自我 女：是的，就如树叶的生命虽然短暂，但是值得的、美丽的，是精彩的，是珍贵的。 男：生命是大自然最伟大的创造。生命如此美丽，我们怎能不珍惜？无论何时何地，无论遭遇多大挫折，记得给生命一个微笑。下面由初二3班带来心理剧表演《乐观面对》。 女：我们要学会多角度考虑问题，积极面对困难。更重要的是培养自己的受挫能力，勇于面对失败和挫折，处于逆境不灰心，培养自信心。无论遇到多大困难，都不退缩，更不放弃自己的生命。 男：对！只要我们积极地面对生活，生命也会因为我们的努力而更精彩，生命因此也更具价值。 女：有的人懂得珍爱生命，但也有一部分人，他们又是怎样对待生命的呢？请看大屏幕： 1.15岁少年沉迷网吧7日，不知病危父亲已去世 2.吞云吐雾，醉生梦死 3.享受“爱情”甜蜜 4.沉迷网络，难以自拔 5.拳脚相加，恶语相向 XXX，你怎么看待他们对待生命的行为 ？ 男：他们这是不思进取，挥霍生命，是对生命的亵渎，这样的生命是毫无价值的。而有些人能不断挑战自我，创造价值。刘翔—这位站在110米栏最高领奖台上的亚洲人，创造了历史，他是如何获得成功的？请看视频。（播放视频） 男：是的，刘翔能坚定目标，不畏艰难险阻，奋力拼搏，为国争光，最终实现自我价值。 女：现实中许多人自怨自艾 ，把自己说得一无是处，毫无价值可言。 男：价值的体现不一定要惊天动地，我觉得作为学生的我们生活中的很多小事就能体现我们的价值。比如说，我们对别人的关心爱护会使别人感到人间的温暖和生活的美好； 女：我们的努力学习能让老师感到开心和欣慰； 男：我们对别人的帮助和支持可以使别人增强生活的勇气和信心； 女：这些都是价值的体现，生命因承担和履行着对自己、他人、社会的责任而富有意义。挑战自己，磨练自己；战胜自我，超越自我。听一听初二6班的同学是如何来理解珍爱生命，超越自我的。 女：说的非常好，相信同学们会在今后的生活、学习中学习尼克的优秀品质，不断超越自我，获得成功。 男：一个人没有成功，是因为：没有目标！没有梦想！没有自信！没有引领！不知道自己潜能有多大。 女：是的，橄榄球队员布洛克的经历能很好的诠释这一点，请看励志短片《死亡爬行》。（播放视频） 男：此刻的心情相当激动。是的，人的潜力谁都想象不到，只是缺少一种力量去挖掘它。当我们遇到困难的时候可以对自己说：“加油！别放弃，不要停，坚持！” 女：把握今天，让明天露出更为灿烂的笑脸，用拼搏的意志捍卫青春的誓言因为我们都是在灿烂星空下绽放的真心英雄。真心英雄》有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值合：“珍爱生命”心理教育主题活动到此结束。 珍爱生命 超越自我——顾山中学心理教育成果展示活动